Segunda entrega de los trabajos que, sobre la histiocitosis, ha realizado en el CRA Gloria Fuertes y dentro del Programa en Extremadura el artista de la FYME José Ángel Vacas.
En el CRA Gloria Fuertes, de la mano del artista José Ángel Vacas, y dentro del Programa en Extremadura, han querido visibilizar esta enfermedad a través de un trabajo solidario
Marta Márquez, artista del Programa de la FYME, sigue desarrollando su labor ahora en el 2º trimestre en el CEIP Lope de Vega, en continuación a lo trabajado durante el primer tercio del curso.
Nora Usterman ha trabajado en este centro educativo de la Comunidad de Madrid, dentro del Programa MUS-E y con cuatro hilos conductores: autonomía, creatividad, compartir y solidaridad.
En este centro educativo MUS-E de Asturias, con motivo del comienzo de la guerra contra Ucrania, llevaron a cabo una serie de actividades para mostrar su repulsa por todo conflicto armado que pueda existir.
Queremos compartir el vídeo realizado por las chicas de los tres institutos — IES Princesa Galiana, IES Montes Orientales e IES La Serna — que participaron en el Encuentro. Una pieza con imágenes de sonrisas de todos/as los/as participantes.
Entre los días 17,18 y 19 de abril se celebró el Encuentro Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’, en la Ciudad Autónoma de Ceuta. El encuentro está auspiciado por la Consejería de Educación de Ceuta y la FYME coordina internacionalmente el Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’.
Estos dos centros educativos del Programa en Extremadura lanzan un mensaje de Paz y se unen, con el MUS-E como elemento común, para a través del Arte pedir por un mundo en paz.
‘Educarte en identidad europea’: el IES La Serna, el IES Barrio de Loranca y el IES Joaquín Araujo trabajan con el concepto de la Unión Europea como medio para la cooperación.
