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Los seres humanos pasamos toda nuestra vida aprendiendo sobre nosotros, sobre nuestro entorno y sobre las personas que nos rodean. Nos encontramos en un constante proceso de aprendizaje-enseñanza desde el momento en el que nacemos: tan importante es para nuestro correcto desarrollo como personas aprender como no dejar nunca de hacerlo.
El Programa MUS-E está próximo a cumplir 25 años en España. Presente en prácticamente todas las provincias españolas y en centros con unos requisitos concretos, el programa, y su metodología MUS-E van dejando su impronta en los alumnos.
A pesar de lo que pueda parecer en el titular de esta entrada, no hemos tenido que llamar la atención a nadie. Más bien al contrario, nuestra artista de danza, Noemí Pareja, ha tenido una fructífera sesión con padres de alumnos y alumnas de CEIP Pedro de Estopiñán de Melilla en el que a través de nuestra reconocida metodología MUS-E han trabajado, desde la danza, la importancia de poner límites y, sobre todo, superar nuestras propias limitaciones
Desde el programa EnRedArte nos gusta incorporar la disciplina de audiovisuales por ser una de las más cercanas a los alumnos que pasan el día delante de una pantalla. Por ello, y siempre desde la metodología MUS-E, nos gusta enseñar esta lección de fotografía mediante una actividad muy divertida: el lightpainting. Mediante la velocidad de obturación lenta, podemos usar una linterna para crear dibujos con luz.
La metodología MUS-E  emplea el arte como elemento de aprendizaje y trabajo en valores y como herramienta de transformación de los participantes y el entorno. Para ello es esencial la imaginación y la creatividad. Elementos que nuestra artista de teatro, María Mansilla, ha trabajado en sus sesiones con los alumnos del CEIP León Solá  de Melilla.
Marionetas. Títeres. Puppets. Muñecos articulados que nos retrotraen a la infancia. Al reino de Peter Pan donde muchos, una vez adultos, querrían quedarse. Quizás los docentes tengan algo del personaje de James Mathew Barrie y se niegan, un poco, a crecer. Quizás por eso alcanzan la sintonía necesaria con sus alumnos.
Pese a haber sido redactada hace 75 años. Traducida a más de 500 idiomas distintos. Aun habiendo conseguido numerosos avances en el desarrollo de los derechos humanos, la Declaración Universal de Derechos Humanos no es tomada como la Universal que en su nombre aparece. A día de hoy se cometen a diario, en todo el mundo, actos que vulneran los derechos humanos. Ser conscientes de la desigualdad que existe en nuestra única raza, la raza humana, es trabajo de todos.