Noticias y artículos

Danza online y CEIP San Ildefonso

Trabajo a distancia pero muy cercano, a través de la Danza. Lo desarrolla el artista de MUS-E de Castilla- La Mancha Mario Marcol.

diciembre 14, 2020
Comunicación FYME
'Arte contra el coronavirus', Castilla-La Mancha 2020, Educarte 2020-2021, Ministerio de Derechos Sociales, Ministerio de Educación, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2020

El trabajo con los tutoriales en el IESO Harévolar para poner en valor todo lo realizado (y II)

Inma Haro, artista MUS-E en Castilla-La Mancha, ha trabajado con diversos tutoriales en el IESO Harévolar. Compartimos la segunda parte de su análisis sobre cómo ha ido este trabajo, así como alguno de los citados tutoriales para ver completamente la labor desarrollada.

Danza para la identificación de emociones

Seguimos con la labor en el CRA Río Tajo, centro educativo de MUS-E Castilla-La Mancha, donde Alba Palacios, desde la Danza, ha implementado un trabajo corporal de identificación de emociones con los y las más pequeños/as

Los mensajes del IESO Harévolar

Ahora más que nunca, en días de incertidumbre pero también de esperanza, este breve pero directo vídeo del alumnado de 2ºB del IESO Harévolar es una vitamina para nuestros cuerpos.

El CRA Río Tajo, centro MUS-E, lanza una serie de actividades con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

El CRA Río Tajo, centro MUS-E de Castilla-La Mancha, ha preparado una serie de actividades con la finalidad de concienciar y comprometer al alumnado en la lucha contra lacra que supone la violencia contra la mujer

Los artistas MUS-E del CRA Río Tajo trabajan con la idea fuerza de “la distancia es física, no social”

Alba Palacios, Mario Marcol y María Fantini son artistas MUS-E que durante este curso trabajan bajo el Programa en el CRA Río Tajo y lo han querido hacer bajo esa premisa de que estamos muy cerca, aunque físicamente nos tengamos que distanciar por la pandemia.

CEIP San Ildefonso: más trabajos MUS-E

Seguimos compartiendo la labor realizada por los artistas Mario Marcol y Alba Palacios en este centro MUS-E de Castilla- La Mancha.

CEIP San Bernabé: ‘Cápsula del tiempo y carta al futuro’

En la primavera de 2020, desde la FYME articulamos ‘Arte contra el coronavirus’, una serie de tutoriales para que el alumnado pudiera trabajar desde sus hogares. Hoy, mostramos las respuestas a la propuesta de ‘Cápsula del tiempo’, de Inma Haro.

IES Princesa Galiana: sesiones virtuales de Teatro muy válidas para desinhibirnos

La artista MUS-E Marina Fantini ha trabajado durante el primer trimestre del curso 2020-2021 con sesiones online en el IES Princesa Galiana, centro perteneciente a MUS-E Castilla-La Mancha.

CRA Río Tajo: ‘Mis manos cuentan’

Marina Fantini, artista MUS-E, afronta junto con el alumnado del CRA Río Tajo (Castilla-La Mancha) el reto de las sesiones online, algo a lo que el Programa se ha debido adaptar debido a las circunstancias sanitarias. ‘Mis manos cuentan’ es un formidable ejemplo de ello.

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