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Romper con las dinámicas habituales fuerza a nuestro cerebro a ser más creativo para adaptarse a la nueva situación. Esa capacidad, es esencial para la supervivencia del ser humano. El ser capaces de afrontar situaciones nuevas y adaptar nuestra actuación a ellas es lo que nos permite existir y demuestra la plasticidad de nuestro cerebro.
La Fundación Yehudi Menuhin España (FYME) lanzó a comienzos del primer trimestre del año el programa AnimArte en el entorno rural, una iniciativa que tiene como objetivo acercar la cultura y las artes a las comunidades rurales y promover la creatividad y la inclusión social en estas zonas.
Como cada 5 de octubre se celebra el Día Mundial de los Docentes. Para este 2022, el lema es 'La transformación de la educación comienza con las y los docentes'. Y en esta línea, desde la Fundación Yehudi Menuhin España queremos reconocer el papel fundamental que profesores y profesoras tienen en el día a día de la enseñanza y su indispensable colaboración para que el MUS-E y otros Programas que implementamos puedan desarrollarse en las aulas.
El programa AnimArte en el entorno rural lanzado hace varios meses por la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME) continúa en desarrollo con resultados muy positivos. Recordemos que el objetivo de este programa es el de fomentar la creatividad y la participación activa de los alumnos de zonas rurales en España. Además de involucrar a los estudiantes, este programa también busca llegar a las familias y docentes, y una de las actividades llevadas a cabo en el IES Briocense de Castilla La Mancha demuestra cómo se están alcanzando estos objetivos.
La imaginación es el motor de la evolución. Sin ella el ser humano no estaría donde está hoy. Si nadie hubiera imaginado cómo sería volar, hoy no tendríamos los aviones. La imaginación es además, libre. La mayor expresión de libertad que podemos tener. Aunque estemos en situaciones críticas, siempre podemos imaginarnos en otros lugares, otras circunstancias. Ni siquiera los estados más totalitarios pueden detener la imaginación de una persona. Es en situaciones difíciles, donde la imaginación puede encontrarnos una solución.
La Metodología MUS-E que emplea el programa homónimo se basa en el empleo de las disciplinas artísticas para educar en valores y convertirse en motor transformador de la realidad y el entorno de alumnos en riesgo de exclusión. Pero para que el programa sea efectivo es necesario generar un clima específico de seguridad y confianza entre artista, alumnos y comunidad educativa.