En el CEIP Santa Engracia, en una doble actividad dirigida por el artista MUS-E de Artes Plásticas Gamero Gil, que aúna el reciclaje con los murales, aprovechando las paredes del centro, para aprender de Historia de la Música
Olga Ponce y su disciplina de la Danza han corroborado que juntos/as somos mejores y que los avances y el impacto del MUS-E en el centro educativo son algo evidentes cuando se llega al final de curso. Y de ellos nos congratulamos.
En una buena necesidad. Así nos lo transmite MUS-E en Extremadura, Samira Konate. Porque ella lo ha percibido en unos meses de provechoso trabajo y satisfacción conjunta.
Desde este centro educativo del Programa en Extremadura nos transmiten la satisfacción por la labor desarrollada con los chicos y chicas por parte de Pedro Cruz, artista de Danza que ha trabajado en un entorno donde ha potenciado con sus sesiones el amor hacia el Arte y sus disciplinas.
Desde Asturias nos hacen una profunda evaluación de lo trabajado durante estos meses. Muchos puntos de vista, mucha labor educativa y un verso común: lo importante que es el MUS-E.
Este 10 de junio se ha celebrado, en el Teatro de El Raval, el Día Intercentros MUS-E de Ciutat Vella, que bajo el título de ‘Miradas reencontradas; el presente como regalo’, ha buscado volver a hacer un encuentro presencial de convivencia entre alumnado, profesorado y artistas de los centros del Distrito de Ciutat Vella (Barcelona).
Os ofrecemos el trabajo realizado en este centro educativo del Programa en Cataluña. Algunos de los mismos han sido publicados, pero es importante volverlo a recoger porque creemos necesario que se vea el proceso realizado y el trabajo de implicación de todos los grupos, alumnado, docentes y equipo del centro. Todos y todas a una.
Un vídeo de los ensayos previos y de los instantes previos al XVIII Día MUS-E Extremadura- Reencontr-Arte vividos por el CEE Los Ángeles, cuyo alumnado formó parte del encuentro mostrando de lo que es capaz.
