Como cierre del curso 2018-2019 en el IESO Número 1, Alovera (Ciudad Real) , desde el propio centro nos aportan una extensa valoración del trabajo MUS-E allí realizado y de los objetivos cumplidos.
Os presentamos una actividad conjunta entre el MUS-E de Educación Ambiental y de Plástica. Un trabajo que ha servido como cierre de curso en el CEIP Adolfo Castro (Cádiz). La actividad se ha desarrollado con todo el profesorado del centro.
En el CEIP Rayuela de Fuenlabrada, Jazmín Montesdeoca ha realizado un taller donde la Danza ha sido el elemento capital. Danza como elemento para defender a la infancia y sus derechos. Estos talleres se enmarcan dentro de la Campaña EnredArte Derechos Humanos.
El pasado mes de junio, seis artistas de la Fundación Yehudi Menuhin España tomaron parte en Día MUS-E de puertas abiertas que tuvo lugar en el CEIP Jardín de Arena, en Alcázar de San Juan (Ciudad Real).
El pasado mes de junio, dentro de la ‘V Gala de entrega de los Premios Galiana Presenta’, la FYME vio reconocida su labor con el ‘Premio Galiana a la colaboración con el centro’.
El pasado 7 de julio, en la ciudad de Florencia, y dentro de los actos para conmemorar los 138 años del "nacimiento" de Pinocho, Associazione Culturale Pinocchio di Carlo Lorenzini organizó el acto de difusión final del Proyecto Erasmus + ‘Campo dei Miracoli’, del que ha formado parte la FYME.
En el marco del Proyecto Erasmus + ‘Arte por la Convivencia’, en el que toma parte la Fundación Yehudi Menuhin España, se ha realizado un trabajo muy importante que ha combinado los principios de programa europeo con los de MUS-E
En el marco del Programa, el IES Rafael Alberti (Cádiz) realizó con motivo de su pasada Semana Cultural y dentro del curso 2018-2019 una actividad basada en el encuentro en la diversidad.
En el CEIP Méndez Núñez de Madrid, el MUS-E ha sido una vía fundamental para el trabajo con el alumnado de escuchar y escucharse, de respetar y de respetarse y entender la diversidad.
