Dentro del programa ‘EnredArte’ por los Derechos Humanos y que tiene en Móstoles uno de los lugares donde la FYME desarrolla este proyecto, el CEIP Joan Miró ha trabajado a golpe de música, a golpe de latidos de corazón, por la defensa de los DD.HH.
El CEIP Manuel Azaña (Alcalá de Henares) se incorpora a la familia del MUS-E que lleva 20 años transformando en España. El pasado 11 de diciembre, su claustro formado por 18 docentes (16 mujeres y 2 hombres) participó en una formación en la que se analizaron los puntos clave para su implantación.
El CEIP Gonzalo de Berceo de Leganés es uno de los nuevos centros que van a musear, aplicando la metodología MUS-E, en colaboración con el Ayuntamiento de Leganés y para eso han realizado su formación, con 20 docentes (17 mujeres y 3 hombres) que pasaron a la acción.
El día 25 de octubre de 2019 se realizó la formación de docentes en el CEIP Jose de Echegaray. Pudieron acudir 35 profesores y profesoras del centro a la sesión realizada por Jose Manuel Barbero.
El CEIP Miguel Hernández, de San Fernando de Henares (Madrid) fue el escenario de una serie de sesiones y de encuentros donde la Magia, el preguntarnos qué somos y cómo vemos las cosas y el respeto ante lo que es diferente fueron los protagonistas.
El pasado 27 de noviembre, de las 16:30 a las 18:00 horas, tuvo lugar la formación de docentes para el Programa MUS-E en Leganés. Agradecer al IES José de Churriguera que fue el anfitrión cediendo las para una formación en la que no tomaba parte.
Ha tenido lugar la sesión de formación de docentes en el CEIP Valdemera y lo ha hecho con un trabajo en el que el cuento alemán Max y Moritz ha sido el eje.
El pasado 13 de noviembre tuvo lugar en el CEIP Miguel de Unamuno una formación de docentes desde la Metodología MUS-E a la que acudieron más de medio centenar de personas.
Los pasados 6, 7 y 8 de noviembre, en la Residencia de la Cristalera tuvo lugar el XXI Encuentro de Evaluación y Planificación Programa MUS-E. Contamos aquí las impresiones que la cita dejó en los representantes de las CCAA que tomaron parte. Proseguimos con Madrid.
El pasado 7 de octubre, en el CEIP Siglo XXI (Las Rozas) tuvo lugar una sesión de formación de docentes, con la asistencia de 20 profesores y profesoras y donde el cuento y la palabra jugaron un papel determinante.
