Noticias y artículos

En el IES Rusadir de Melilla, el taller de teatro ARTE RUSADIR, dirigido por la artista MUS-E Raquel González, culminó el curso con la presentación de una obra corta titulada "Cámara, acción". Esta obra formó parte de una exposición conjunta de varios centros educativos sobre el cine.
En el CEE San Antonio de Ceuta, la artista MUS-E Natalia Becerra ha implementado una actividad creativa durante sus sesiones MUS-E y que ha capturado la atención y la imaginación del alumnado al completo. La dinámica consistió en pintar sobre película transparente dispuesta horizontalmente sobre las patas de una mesa puesta al revés. Esta disposición permitió a los niños observar y colaborar con lo que dibujaban sus compañeros situados al otro lado de la película.
En el CEIP Miramontes de Extremadura, las sesiones y actividades desarrolladas en el marco del programa MUS-E han sido enriquecedoras y variadas. Desde la primera sesión, se buscó captar la atención del alumnado con una presentación en el aula y un pequeño truco de magia. Esta introducción sirvió para explicar brevemente en qué consiste la metodología MUS-E y quién fue el maestro Yehudi Menuhin. Utilizando juegos como el ahorcado, se explicó el trabajo que se iba a desarrollar, destacando que, además de la magia, se trabajaría en valores implícitos.
En el IES Enrique Tierno Galván de Madrid, se ha llevado a cabo una nueva sesión de familias, esta vez centrada en las nuevas mamás del centro. El enfoque principal ha sido el uso de las nuevas tecnologías, y se ha utilizado la radio como herramienta educativa y de comunicación.
En el CEIP Reyes Católicos de Melilla, las sesiones de trabajo se desarrollan de manera estructurada y enriquecedora. En cada sesión, se plantea un tema relacionado con valores éticos que los alumnos deben explorar en profundidad. Esta metodología busca no solo la reflexión teórica, sino también la aplicación práctica de estos valores a través de ejercicios teatrales.
La Escola La Pau de Cataluña ha culminado el curso con una notable representación teatral enfocada en la concienciación ecológica, dirigida por la artista MUS-E Marianna Arbia. El evento comenzó con un video en el que los alumnos y alumnas de quinto curso compartieron sus pensamientos sobre la importancia del mar y la necesidad de su cuidado.
El CEIP Juan Caro de Melilla ha celebrado los logros del programa MUS-E, destacando su papel fundamental en el fomento de actitudes positivas tanto hacia uno mismo como hacia los demás. Este programa es particularmente valioso en el centro, donde se pone un fuerte énfasis en la coeducación y la igualdad de oportunidades para todos los alumnos, tanto chicos como chicas.
El CRA Tierra de Barros de Extremadura, con motivo del final del curso escolar 2023-2024, ha realizado un balance de lo alcanzado y vivido durante el año académico. Al comenzar el curso, se propusieron varios objetivos y nuevos retos, entre ellos, apostar por el proyecto "Todos pintamos". El resultado de esta iniciativa ha sido la creación de un árbol para el aula MUS-E, en el que cada alumno ha podido dejar su huella como participante del proyecto.