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En el contexto del programa "Cortos para la Defensa de los Derechos Humanos", los niños y niñas de la Escola La Pau de Catalunya han participado en la creación de un cortometraje propio. Esta experiencia enriquecedora les ha brindado la oportunidad de sumergirse en la importancia de los derechos fundamentales y de cultivar la conciencia social.
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Continuamos con el programa "Cortos para la Defensa de los Derechos Humanos" y la participación de los niños y niñas de varios centros educativos en Villaverde, Madrid, que también han creado su propio cortometraje al que han titulado "Manipulación" y que ha contado con la ayuda del artista MUS-E Marco Canale. Esta iniciativa ha permitido a los estudiantes sumergirse en cada aspecto del proceso creativo, dando forma a una historia que busca sensibilizar sobre la importancia de los derechos fundamentales y fomentar una conciencia social más amplia.
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En el marco del programa "Cortos para la Defensa de los Derechos Humanos", los alumnos de la Escola Joan Maragall de Barcelona han creado un cortometraje que no solo entretiene, sino que también educa y sensibiliza sobre temas cruciales como la discriminación y el respeto por la diversidad.
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Los estudiantes de varios centros educativos en Villaverde, Madrid, se han unido para participar de manera conjunta en el programa "Cortos para la Defensa de los Derechos Humanos” en la que han podido crear su propio cortometraje con un mensaje conmovedor. Bajo el título "Aislamiento" y con la dirección del artista MUS-E Marco Canale, esta iniciativa ha permitido a los estudiantes sumergirse en cada aspecto del proceso creativo, dando forma a una historia que busca sensibilizar sobre la importancia de los derechos fundamentales y fomentar una conciencia social más amplia.
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Con motivo del proyecto "Cortos para no cortar Derechos Humanos", los alumnos del CEIP San Pedro de Visma de Galicia han participado conjuntamente en la elaboración de un cortometraje donde no sólo han aprendido los principios básicos de la realización audiovisual sino que además ha sido una oportunidad con la que poner el foco en aquellos temas sociales que consideran fundamentales. 
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Siguiendo con el programa "Cortos para la Defensa de los Derechos Humanos", los alumnos de varios centros educativos en Villaverde, Madrid, han dado un paso valiente al crear su propio cortometraje en el que han tratado un tema de lo más fundamental. Bajo el título "Acoso", esta iniciativa ha permitido a los estudiantes sumergirse en cada faceta del proceso creativo, brindándoles la oportunidad de dar voz a una historia que busca sensibilizar sobre la importancia de los derechos fundamentales y fomentar una conciencia social más profunda.
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En el contexto del programa "Cortos para la Defensa de los Derechos Humanos", los niños y niñas de la Escola Àgora en Cataluña han asumido todo un auténtico desafío: la creación de su propio cortometraje. Este proyecto no solo les ha permitido explorar su creatividad, sino también reflexionar sobre los derechos fundamentales en relación con el medio ambiente.
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Los niños y niñas del CEIP Andrés Manjón de Ceuta han dado vida a su propia creación cinematográfica en el marco del programa "Cortos para la Defensa de los Derechos Humanos". Con un título simple pero potente, "Bullying" aborda valientemente una realidad preocupante que afecta a muchos estudiantes en la actualidad. Este cortometraje destaca la necesidad de frenar el acoso escolar, una forma de discriminación y violencia que infringe directamente el derecho a la integridad física y moral, protegido por el artículo 15 de los Derechos Humanos.

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