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La metodología MUS-E no implica solo el uso del arte como herramienta educativa para transmitir valores. Es un método que exige una constante revisión para adaptarse a los cambios y necesidades de los centros, artistas y alumnos. Por ese motivo, al finalizar las sesiones pedimoas tanto a claustros como a artistas que evalúen su experiencia en el programa.
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“Este trimestre, en el CRA Lacipea, se han enfocado las sesiones MUS-E hacia la práctica instrumental, por supuesto manteniendo una serie de actividades y dinámicas relacionadas con la Metodología propia del Programa”, inicia la conversación el artista MUS-E Álvaro García, que trabaja con el Programa en este centro de Extremadura.
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Algunas de estos puntos han sido trabajados por la artista de la FYME Soñiky, quien trabaja en el Programa en Extremadura y ha resaltado, amén de las diversas ventajas que deja el MUS-E, la necesidad de seguir incluyendo actividades de relajación.

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