Los alumnos/as de 1º de ESO del Institut Ramon Casas i Carbó han realizado un trabajo sobre los Derechos Humanos a partir de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU.
Erika Montoya y Denilson Santana, desde la Danza y la Capoeira, respectivamente, nos comparten un vídeo en el que podemos asistir a diferentes actuaciones performativas con motivo del Día MUS-E del centro.
¿Deseas saber cómo han sentido el Programa los chicos y chicas del CEIP Juan Güell? El Día MUS-E es siempre un colofón al trabajo realizado durante el curso. En este extenso vídeo de una jornada tan especial como la vivida en este centro educativo de Extremadura, podemos ver diferentes actuaciones así como ideas de cómo ha llegado y calado el MUS-E en el alumnado.
Es la esencia de lo que han buscado este trimestre en este centro educativo del Programa en Extremadura. Y lo querían plasmar como algo que se hiciera en el XVIII Día MUS-E Extremadura.
Moisés Ramos, artista de la FYME en Cataluña, ha hecho bailar y danzar al alumnado de la Escola Splai con motivo de esta jornada tan especial, que contó con la presencia de familiares de los chicos y de las chicas.
Vamos a coger aire y a reposar y a disfrutar de esto que os contamos por aquí. Un vídeo de casi una hora de duración con el Día MUS-E de este centro educativo del Programa en la Comunidad Valenciana, con diversos trabajos de diferentes cursos. A relajarse y a disfrutar.
Diálogo e interacción han sido dos de las competencias donde el Programa ha puesto su foco en este centro educativo de Ceuta, donde nos resumen que sobre todo, el MUS-E ha sido ilusión después de estos años duros.
Este 10 de junio se ha celebrado, en el Teatro de El Raval, el Día Intercentros MUS-E de Ciutat Vella, que bajo el título de ‘Miradas reencontradas; el presente como regalo’, ha buscado volver a hacer un encuentro presencial de convivencia entre alumnado, profesorado y artistas de los centros del Distrito de Ciutat Vella (Barcelona).
Os ofrecemos el trabajo realizado en este centro educativo del Programa en Cataluña. Algunos de los mismos han sido publicados, pero es importante volverlo a recoger porque creemos necesario que se vea el proceso realizado y el trabajo de implicación de todos los grupos, alumnado, docentes y equipo del centro. Todos y todas a una.
