José Navarro sabe bien lo que es trabajar esta disciplina, pues lo ha hecho dentro de MUS-E Andalucía en cursos anteriores. Y ahora aborda el reto de estrenarlo con un nuevo grupo.
El CEEE Virgen del Amparo, situado en la Línea de la Concepción, ha arrancado sus sesiones con el Programa, bajo la Danza. Un inicio cargado con esa ilusión de quien se conoce por primera vez, para una actividad dirigida por la artista Macarena Conde.
En este curso tan especial por las razones sanitarias que todos conocemos, el IES La Algaida, de Puerto Real (Cádiz), arranca con el MUS-E. Un precioso reto en un año tan complicado, pero que en el centro han asumido con entusiasmo.
Coronavirus, covid-19, pandemia mundial. Términos que nos asolan diariamente y que han cambiado de manera profunda muchos aspectos de nuestras existencias. El CPEEE Santa Rosa de Lima, centro específico de educación especial, no ha escapado de estos meses tan complicados.
Y en eso trabajamos a través del MUS-E, un Programa que en este centro educativo de Granada busca reforzar aspectos como el de conocer nuestro cuerpo y la escucha grupal. Y lo hacen a través del artista Guillermo Ríos, que nos deja sus impresiones.
Este centro, de Puerto Real (Cádiz), se estrena en el MUS-E en este curso 2020-2021. Alfonso Sánchez es el encargado de potenciar el Programa sobre el terreno, a través del Teatro.
Alfonso Sánchez, artista de Teatro de MUS-E Andalucía, ha abordado aspectos tan importantes en el desarrollo y complemento de una educación como el de la estimulación de la escucha, la concentración…
El centro educativo de Cádiz, que forma parte del Programa, demuestra su amor al MUS-E desde su propia página web. Un lugar donde le da al MUS-E un gran espacio para contar qué es y cómo trabajan, cómo les llega el MUS-E en sus aulas.
