El CEIP Virgen del Amparo (Torija, Guadalajara) celebró el Día MUS-E. El Programa MUS-E accede y llega a muchos lugares y es especialmente significativo señalar el valor de su presencia en un entorno rural como es el de Torija.
Durante este mes de mayo pasado, y dentro del Programa MUS-E que la FYME desarrolla junto con la Comunidad de Madrid, el artista Mario Benítez ha estado realizando sesiones de formación a padres y madres.
Dentro Proyecto MUS-E Inclusión que la FYME, en colaboración con la Junta de Andalucía, lleva a cabo en diferentes lugares andaluces, se han trabajado las emociones en el CEE Santa Rosa de Lima (Málaga).
Rosa Castillo, artista de Danza, ha participado en el Programa MUS-E que la FYME desarrolla, dentro de la Comunidad de Madrid, en uno de sus centros como es el CEIP Sagrado Corazón (Getafe).
Dentro del Programa MUS-E que la Fundación Yehudi Menuhin desarrolla en la Comunidad de Madrid, en el CEIP Séneca, de Parla, se llevaron a cabo talleres de Teatro dirigidos por el artista Luis Sampedro.
El CEIP Cerro de Reyes, en Badajoz, es uno de los centros de Extremadura que trabajan con el Programa MUS-E, que se desarrolla en la región gracias la Consejería de Educación y Empleo y a la Consejería de Servicios Sociales de la Junta de Extremadura.
El artista Alberto López ha estado trabajando en la Escola Splai, dentro del distrito Nou Barris (Barcelona). Lo ha hecho con unas sesiones de teatro que complementado lo aportado por la labor del Programa MUS-E.
A finales del mes de mayo, el Teatro Alkázar, de Plasencia, se celebró el XVII Día MUS-E Plasencia. La cita contó con la presencia de más de 400 alumnos y alumnas y supuso la puesta en escena de todo el trabajo MUS-E .
Este lunes, en el salón de plenos del Ayuntamiento de Chiclana, tuvo lugar la rueda de prensa del Proyecto Natur-Arte, que se ha estado desarrollando este curso en la localidad gaditana gracias a la Fundación Yehudi Menuhin, al Ayuntamiento de Chiclana y a Chiclana Natural.
