En la sesión del CEIP Sagrado Corazón de 21 de octubre, Jesús Lerín planteó a 21 docentes (19 mujeres y 2 hombres) que la formación compartida es el mejor instrumento para conocer, apreciar y defender lo que es común y nos une.
El pasado 17 de octubre, en el CEIP Ortiz Echague (Getafe) tuvo lugar una formación de docentes que contó con la presencia de 22 profesoras y de 1 profesor.
“Si quieres tener resultados diferentes, tenemos que hacer cosas diferentes”. Bajo esta premisa acercamos a los asistentes la posibilidad de reflexionar sobre nuestro quehacer diario. Lo hicimos en el CRA Lozoya.
A través de la metodología MUS-E, como aquello vivo que transforma para crear una Cultura de Paz, ha sido el objetivo del taller práctico que se realizó el 9 de octubre en el CEIP. Vicálvaro.
Esta formación inicial fue desarrollada en el CEIP Francisco de Goya el 2 de octubre por Jesús Lerín, con una previa información del Proyecto y una sesión práctica, en la que mediante la Danza se trabajó el espacio corporal individual.
Seguimos funcionando y en marcha para este curso 2019-2020. Uno de los ingredientes de estos días de otoñales son las jornadas de formación para docentes, de las que seguimos dando buena cuenta. Ahora es el turno para hablar del CEIP Séneca, en Parla.
El pasado 10 de octubre de 2019 tuvo lugar en el CPEE Miguel Hernández de Colmenar Viejo (Madrid) una formación de docentes donde se puso el foco en que si se buscan resultados diferentes se han de hacer cosas diferentes. Asistieron un total de 20 personas.
El pasado 24 de septiembre se realizó la formación con el equipo docente del CEIP Méndez Núñez (Madrid). A la misma acudieron un total de 10 personas: 8 mujeres y 2 hombres.
El 27 de septiembre se realizó la formación de docentes en el CEIP Nuestra Señora del Remolino de la mano del artista Jose Manuel García-Muñoz. La sesión se centró en tratar el género como una característica a trabajar dentro del Programa.
