Miguel Moreno, artista del Programa en Extremadura, nos enseña cómo ha trabajado con la percusión para desarrollar el MUS-E en el centro educativo CEIP Gabriel y Galán.
Ana Martínez, artista de Teatro de MUS-E Extremadura , ha estado trabajando durante el pasado trimestre en el CEIP Juan Güell y enfrentándose al día a día que marca el coronavirus con el espíritu positivo que hace que el alumnado sea el protagonista de sus historias.
Ana Álvarez, artista MUS-E Extremadura ha preparado un trabajo de Yoga para los chicos y chicas del CEIP Padre Manjón. Una buena oportunidad para llevar a cabo esta actividad desde nuestras casas.
La artista comparte y explica algunas fotos de su labor en esta disciplina. Leyla trabaja en el marco del Programa en el CEIP El Cristo y en la CRA Lacipea.
El centro, dentro del MUS-E Extremadura, arranca sus operaciones para este curso 2020/2021. Vamos a ver qué han propuesto. Y con este inicio, también prosigue el MUS-E a nivel global en la propia Extremadura.
En estos tiempos tan convulsos necesitamos vías que nos alivien el alma. El MUS-E empieza en el CEIP Padre Manjón. Y lo hace a través de la Danza, como elemento dinamizador de sentimientos y de valores.
Pedro Cruz, bailarín, coreógrafo y artista MUS-E , nos comparte una reflexión sobre la danza clásica. En unos momentos en que con la COVID-19, todo nos sentimos, como de puntillas, sin poder pisar fuertes y con sentido por la vida.
Adrián, alumno del CEEE Los Ángeles (MUS-E Extremadura) nos deja un trabajo que quiere compartir, para demostrar cuánto ha echado de menos el Programa y cuánto le gusta el MUS-E. Un ejemplo más de que nuestros niños/as no se detienen a pesar del coronavirus.
