Ana Martínez, artista de Teatro de MUS-E Extremadura , ha estado trabajando durante el pasado trimestre en el CEIP Juan Güell y enfrentándose al día a día que marca el coronavirus con el espíritu positivo que hace que el alumnado sea el protagonista de sus historias.
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A través del teatro y utilizando todo nuestro cuerpo, buscamos otras formas de mantenernos unidas/os. Se propone al alumnado que encuentren diversas formas de saludarse sin contacto físico y mostrar que la covid no nos separará porque nuestros vínculos son fuertes.
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A través de pequeñas coreografías que los grupos inventan y muestran, y de la sincronización que las mismas requieren, los niños y las niñas vivencian el sentido de pertenencia. De esta forma se trabajan los vínculos y la cohesión grupal.
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A través del juego teatral, los niños y las niñas consiguen transformar límites, como el hecho de llevar mascarilla en oportunidades: poder explorar otros códigos, poder expresar los sentimientos que usar estos elementos nos generan, poder transmitir con nuestros ojos, nuestras manos, poder imaginar que pronto no la tendremos que usar.
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Durante las sesiones no olvidamos que el espacio artístico que creamos es un espacio de libertad y disfrute, donde cada niño y niña puede ser protagonista de sus historias.
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A través de pequeñas improvisaciones representamos conflictos y nos podemos imaginar y vivenciar diferentes formas de resolverlos. Estas improvisaciones nos permiten analizar situaciones desde dentro (si estoy representando) y desde fuera (si soy público).
Estas actividades han sido posibles por el trabajo de la FYME, del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, de la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales y de la Consejería de Educación y de Empleo de la Junta de Extremadura.