La felicidad que transmite este trabajo del CEIP Reina Sofía es algo que queremos compartir, en una labor insertada en el Programa y su desarrollo en la ciudad de Ceuta.
Alejandra Pérez es la responsable de montar y ejecutar unas sesiones de Danza, en el marco del trabajo del Programa en Madrid, que en este caso que mostramos se adscriben al alumnado de 4º de Primaria del centro educativo madrileño.
Este centro, que trabaja con el Programa en Cataluña, desde la ciudad de Barcelona, ha elaborado un contenido interactivo y digital para contar cómo ha sido el curso 2020-2021.
Esther García, artista del Programa y desde la disciplina de la Danza, nos aporta algunos retazos de lo que ha sido el trimestre en este Centro Rural Asociado, en San Francisco de Olivenza, Badajoz.
El Programa termina en este centro educativo y desde Leganés, donde se ubica el IES Rafael Frühbeck, nos dejan algunos apuntes y fotos de cómo ha ido todo.
La Plataforma del Tercer Sector de la Comunidad de Madrid ha defendido la importancia de la Consejería de Políticas Sociales como garantía de atención a todas las personas mediante la dotación de medios adecuados y suficientes para asegurar el ejercicio de los derechos reconocidos.
Durante la semana del 17 de mayo tuvieron lugar las Jornadas online de “Participación y Hogar” organizadas desde la Plataforma de Infancia,de la que forma parte la FYME
Este 25 de mayo es el Día de África. Una vez más África es invisible y hay pocas noticias de su situación en el marco de la COVID-19. Por eso hoy queremos haceros partícipes del relato que nos cuenta nuestro gran amigo y colaborador de la FYME en Senegal Insa Sene.
Del 9 al 11 de mayo de 2021, en la Residencia de La Cristalera (Miraflores de la Sierra – Madrid), se celebró el Encuentro del Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’, del que forma parte la FYME.
La FYME forma parte del Proyecto ‘Diversidad y Pluralidad desde lo emocional- El arte y cultura religiosa compartida’, junto con la Fundación Pluralismo y Convivencia. Veamos cómo va a ser el desempeño de este proyecto.
