Noticias y artículos

CEIP Nuestra Señora de Fátima: buen trabajo MUS-E dentro de la circunstancias

Y esas circunstancias, por todos y todas conocidas, son las derivadas de la pandemia del coronavirus. En este contexto, el MUS-E se ha desarrollado de manera notable según afirman desde el CEIP Nuestra Señora de Fátima.

CEIP Manuel Azaña: tod@s somos únic@s e irrepetibles, tod@s somos espejo

Tod@s somos únic@s e irrepetibles, pero también tod@s somos espejo, nos creamos y reinventamos aprendiendo desde los otros/as; y este ejercicio nos trae esta dinámica, que sirve para la reflexión sobre la propia identidad.

‘Arte contra el coronavirus’: tod@s contamos, tod@s participamos, tod@s creamos: CEIP Reyes Católicos: Danza para demostrar que si se quiere se puede

Las artistas de Danza de MUS-E Melilla, Maribel Dimas y Noemi Pareja, junto a los compañeros de Audiovisuales, han realizado sesiones de forma presencial para demostrar que si se quiere y se cumple con la normativa, se puede.

‘Arte contra el coronavirus’: porque tod@s contamos, tod@s participamos, tod@s creamos: Danza Online en el CEEE Virgen del Amparo, con Macarena Conde

Que no hayamos podido vernos físicamente no ha supuesto que no se haya podido sacar adelante al MUS-E. El trabajo del trimestre en el CEEE Virgen del Amparo (Línea de la Concepción) ha sido virtual, pero muy provechoso.

CEE Los Ángeles y su peculiar y espectacular versión de ‘Resistiré’

Los niños y niñas del CEE Los Ángeles, de Badajoz, nos ofrecen su peculiar y única versión de uno de los himnos del pasado confinamiento, como fue la canción de ‘Resistiré’. Dirigidos por Pedro Cruz, este es el precioso resultado

CEE Infanta Elena: MUS-E desde la distancia física pero no social

Los grupos del CEE Infanta Elena de Cuenca han trabajado de la mano de Jesús Lerín con el MUS-E la expresión corporal desde la distancia física pero no social a través de la comunicación no verbal con el gesto, las imágenes y los símbolos.

CEIP Vicálvaro: ‘Empujo a la COVID fuera de mí’

En el marco del Programa MUS-E el artista Jesús Lerín ha trabajado una performance sobre cómo ha sido el impacto del coronavirus en nuestras vidas y en nuestros Derechos Humanos, exteriorizando lo que estamos viviendo y sintiendo a través del Arte y la inteligencia emocional.

CEIP Ría do Burgo: Teatro, Yoga y Danza, para fomentar el trabajo en equipo a través del MUS-E

Desde el centro valoran como potencialidades y fortalezas que puede aportar el MUS-E estos dos conceptos, más importante si cabe en unos meses de pandemia como los que estamos viviendo.

Estiramientos, movimientos de nuestro cuerpo… seguimos aprendiendo Danza en el IES Rusadir

Y lo seguimos haciendo de la mano de la artista de MUS-E Melilla Noe Mata, cuyos trabajos están centrados en ofrecer una serie de tutoriales para que podamos practicar la Danza allá donde queramos.

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