Noticias y artículos

Tutorial para hacer collages y trabajar la imaginación

María, alumna de prácticas que ya ha elaborado algunos tutoriales, nos enseña ahora cómo hacer un collage, algunas ideas y diferentes ejemplos.

Buscamos actividades proactivas para seguir con el Proyecto Aire-Arte en el CEIP Séneca

‘Aire-Arte’ es un proyecto que persigue construir un museo al aire libre alrededor de la figura de Etel Adnan, una poeta líbano-estadounidense, escritora y artista visual.

Un trabajo muy favorable en el CEIP Lope de Vega

Rosa del Castillo y Mario Marcol analizan cómo ha sido el trabajo en este centro de Leganés, que ha trabajado el MUS-E desde el Teatro y la Danza.

‘Grietas y Vida’

La artista MUS-E Inma Haro preparó un tutorial online sobre creaciones plásticas. Luego, en el CEIP Manuel Azaña llevaron a cabo esa propuesta.

Creando puentes entre las dos comunidades en los centros CEIP Rayuela (Madrid) y el CEE Infanta Elena (Castilla- La Mancha)

La pandemia nos permite este trabajo virtual, realizado en la distancia física, pero una distancia que no es tal en lo sentido y compartido. La actividad tan necesaria y original ha sido desarrollada por el artista de la FYME Jesús Lerín.

Cuestión de generar nuevas miradas, cuestión de Género

En este 2020 hemos trabajado mucho en la línea de dotar de recursos a los centros y los/as artistas para trabajar con los niños y niñas adolescentes y jóvenes la coeducación y la identidad de Género.

CEIP Manuel Azaña: tod@s somos únic@s e irrepetibles, tod@s somos espejo

Tod@s somos únic@s e irrepetibles, pero también tod@s somos espejo, nos creamos y reinventamos aprendiendo desde los otros/as; y este ejercicio nos trae esta dinámica, que sirve para la reflexión sobre la propia identidad.

CEIP Vicálvaro: ‘Empujo a la COVID fuera de mí’

En el marco del Programa MUS-E el artista Jesús Lerín ha trabajado una performance sobre cómo ha sido el impacto del coronavirus en nuestras vidas y en nuestros Derechos Humanos, exteriorizando lo que estamos viviendo y sintiendo a través del Arte y la inteligencia emocional.

Metodología MUS-E en la ‘Asociación La Veguilla’

Nora Usterman ha aplicado la Metodología MUS-E para el desarrollo de una serie de actividades de baile y movimientos en la ‘Asociación La Veguilla’.

Villancico de Navidad en el CEIP Miguel de Unamuno

En este centro de la Comunidad de Madrid, trabajaron de manera muy especial un villancico navideño. Una coreografía sobre un villancico, en el escenario del CEIP Miguel de Unamuno.

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