Los beneficios del MUS-E no solo repercuten en el alumnado, sino que el lema de pasar a la acción, que ha presidido al Programa durante todo el curso 2018-2019, ha ayudado también a artistas y profesorado.
Se trató de un grupo muy reducido de únicamente seis personas. Cada una de ellas aportó una palabra y tras ello se vincularon esas palabras con otras en la idea final de construir un único poema.