Noticias y artículos

Trabajo con familias, de la mano de Salvatore Cibelli, en el CEIP Nieves Toledo

Todos y todas pintamos, todos y todas contamos y participamos en el CEIP Nieves Toledo (Lanzarote).

El trabajo con los tutoriales en el IESO Harévolar para poner en valor todo lo realizado (I)

Inma Haro, artista MUS-E en Castilla-La Mancha, ha trabajado con diversos tutoriales en el IESO Harévolar. Compartimos en su momento algunos y aquí dejamos otros dos para ver cómo han interactuado los alumnos/as del centro ante esta propuesta.

CEIP Sagrado Corazón: ‘Máquinas Humanas’

Grupos que representan máquinas inventadas con sus propios cuerpos. El trabajo MUS-E de Marina Fantini en el CEIP Sagrado Corazón (Getafe).

Momentos e instantes del MUS-E en el CEIP Siglo XXI

Marina Fantini es una de las artistas que ha trabajado en este centro de Las Rozas y recogemos instantes de lo vivido en su trabajo de Teatro.

Danza, ritmos, simetrías, equilibrios… algunos de los ingredientes del MUS-E en la Escola Ágora (y II)

Seguimos narrando lo que ha sido el MUS-E en el primer trimestre del curso 2020-2021 para este centro MUS-E de Barcelona.

Araceli Martos y Lolo Martín, referentes del MUS-E en el CPEEE Sana Rosa de Lima: “El Programa en nuestro centro y para nuestro alumnado tiene sentido desde la presencialidad”

Coronavirus, covid-19, pandemia mundial. Términos que nos asolan diariamente y que han cambiado de manera profunda muchos aspectos de nuestras existencias. El CPEEE Santa Rosa de Lima, centro específico de educación especial, no ha escapado de estos meses tan complicados.

Danza, ritmos, simetrías, equilibrios… algunos de los ingredientes del MUS-E en la Escola Ágora (I)

Este centro MUS-E de Barcelona nos remite un buen número de piezas audiovisuales sobre las sesiones MUS-E que realizó durante el primer semestre del curso 2020-2021 y que desde la FYME hemos querido compartir en dos entregas.

CEIP Costa Calma: todo el mundo colabora y participa en el MUS-E a través del Teatro

El artista Baltasar Illa ha desarrollado en este centro educativo de Fuerteventura una acción a través del Programa y del Teatro donde todo ha salido de una manera notable.

El trabajo de las emociones con familias, docentes y alumnado en el CEIP Milagros Acosta: “Nos encanta el MUS-E”

El centro educativo de MUS-E Canarias, a través del artista del Programa, Salvatore Cibelli, ha desempeñado un gran inicio de curso 2020-2021, cubriendo actividades enfocadas al trabajo de las emociones, algo esencial en estos tiempos en los que vivimos.

El MUS-E retorna al IES Agra do Orzán

El centro educativo vuelve con el Programa y lo hace trasladándonos algunas imágenes del trabajo realizado en el instituto. Teatro, con la artista MUS-E Galicia Sabela Ramos.

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Un viaje escénico con la magia del Día MUS-E desde el CEIP Juan Caro Romero de Melilla

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Los chicos y chicas del CEIP Velázquez de Melilla exploran líneas y formas a través de la danza y color