Desde este centro MUS-E de Extremadura quisieron vincular algunos trabajos del Programa a dos aspectos tan importantes como la defensa de los Derechos Humanos y la lucha contra la Violencia de Género.
Así lo demuestran los niños y niñas de 4º de Primaria del CEIP Juan Caro Romero, dentro del Programa MUS-E en Melilla. Lo hacen a través de la interpretación de la canción ‘Vida de rico’, de Camilo, con palillos chinos.
Seguimos mostrando los trabajos que de la mano de la artista de Danza, Mercedes Prieto, se han completad en el CEIP Carlos Casares y dentro del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, del que forma parte la FYME.
En el CEIP Príncipe de Asturias, dentro del MUS-E en Extremadura, se han incorporado nuevos grupos al Programa y es importante acercarles a la figura de Yehudi Menuhin.
Carlos López-Ochoa nos acompaña con dos bloques de fotos que representan dos diferentes perspectivas de su trabajo con el MUS-E en Melilla, pero que tienen en común la implicación y el compromiso.
Con Rosa Castillo, desde la Danza, en este centro educativo de Castilla-La Mancha comenzó sus sesiones con el Programa el pasado 4 de octubre. La artista nos detalla estos meses vividos en el MUS-E en este centro de Albacete.
“Con la situación existente hemos tenido que adaptarnos mucho para poder colaborar y realizar el Programa lo más adecuadamente a los contenidos y objetivos planteados”, comentan desde el CEE Proa.
Nos adentramos en el universo de la Plástica con Silvia Fernández que hace unas sesiones alrededor de criaturas creadas con diferentes materiales: pinturas, ceras, vegetales, hojas, ramas…
Dentro del MUS-E, en este centro educativo de Ceuta han realizado un microproyecto solidario y como cierre del propio MUS-E en este centro para este curso, se llevó a cabo una pequeña actuación con todo lo aprendido.