El centro de Talayuela (Cáceres) nos remite sus valoraciones sobre el trabajo realizado en el primer trimestre del curso 2019-2020 a través del Programa.
Desde el CRA Gloria Fuertes (Badajoz) nos transmiten vibraciones muy satisfactorias por las actividades desarrolladas en 2019. El artista que ha desempeñado este trabajo ha sido Ángel Vacas.
Queremos compartir un trabajo de Danza llevado a cabo en el CEIP La Paz, en Plasencia (Extremadura). Una pieza que confirma la realidad de que si estamos junt@s y remamos en la misma dirección el crecimiento será mayor. Unid@s sumamos y crecemos.
Djelika Samiratou Konate Diop, artista de la FYME, ha trabajado en el CEIP La Paz, en Plasencia. Ahí se ha creado una gran relación recíproca entre el alumnado y el propio artista.
A inicios del pasado mes de diciembre, la artista Mª Sonia Rodríguez Muñoz llevó a cabo una formación de profesores a través del circo en el C.E.I.P Francisco Parras (Losar de la Vera, Cáceres).
Se ha cerrado el primer trimestre del curso 2019-2020 en el CEIP Cerro de Reyes, en Badajoz. Un periodo de trabajo donde el Yoga ha crecido al ritmo que lo ha hecho el centro en estos primeros meses de curso. Su artista, Ana Álvarez, nos lo cuenta.
Extremadura y MUS-E están abrazando en este curso 2019-2020 la disciplina de la Capoiera. Así, el CEIP Francisco Parras (Losar de la Vera, Cáceres) se une a aplicar esta práctica impartida por el artista Denilson Santana.
El centro educativo de Badajoz ha desarrollado este trimestre y a través de los artistas MUS-E estas tres disciplinas con excelentes resultados. Mejor que nos lo cuenten los propios implicados/as.
