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Franceso Bondanini: Metodología MUS-E desde las Artes Plásticas en diversos centros de Melilla

Artes Plásticas y Metodología MUS-E se unen en el trabajo del artista Franceso Bondanini para diversos centros de Melilla: CEIP Reyes Católicos, CEIP España e IES Rusadir. Nos lo relata el propio Franceso Bondanini.

Gestos, improvisación y relajación, algunos de los aspectos afrontados en la Escola Splai

Albert López Vivancos, artista de la FYME, ha trabajado en la Escola Splai (Distrito de Nou Barris, Barcelona) valores y campos como los gestos, la improvisación. Para entender mejor esta labor, qué mejor que ver una galería de fotos detallada y explicada por el propio artista.

¿Cómo es el desarrollo del Programa en el CEIP Juan Caro de Melilla? Vamos con una recapitulación de su primer trimestre

El CEIP Juan Caro, de Melilla, es uno de los centros que trabaja con el Programa en la Ciudad Autónoma. ¿Cómo ha sido esa labor en este primer trimestre del curso 2019-2020. Nos lo cuenta su coordinadora.

Proyecto Erasmus + ‘We All Count’: ejemplo de buenas prácticas desde el trabajo en Hungría

Uno de los países socios del Proyecto Erasmus + ‘We All Count’ es Hungría. Y desde allí traemos varios ejemplos de buenas prácticas.

Djelika Samiratou Konate Diop y su desempeño en el CEIP La Paz

Djelika Samiratou Konate Diop, artista de la FYME, ha trabajado en el CEIP La Paz, en Plasencia. Ahí se ha creado una gran relación recíproca entre el alumnado y el propio artista.

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