El programa CODI-Arte se sustenta en una estructura sólida y bien articulada que combina distintos pilares: la plataforma online del programa estatal CODI —impulsado por el Ministerio de Juventud e Infancia— que proporciona la base teórica y los recursos pedagógicos; la Fundación Yehudi Menuhin España, que incorpora su metodología activa a través del arte para el desarrollo de las competencias digitales; los centros educativos, que actúan como espacio de aplicación práctica; y, por supuesto, los artistas-formadores, quienes convierten esos contenidos en experiencias vivas, participativas y transformadoras.

El inicio de curso ha traído consigo la incorporación de nuevos centros al programa CODI-Arte, que ya ha comenzado con sesiones de coordinación online entre el equipo de la Fundación Yehudi Menuhin España y los equipos docentes de los colegios y los institutos que se suman por primera vez.

Con el arranque del nuevo curso, el equipo del programa CODI-Arte ha mantenido varias reuniones virtuales con algunos de los centros participantes con el fin de analizar el recorrido realizado durante el año escolar anterior y preparar la recta final del proyecto. Estos encuentros han permitido recoger valoraciones, sistematizar experiencias y detectar puntos de mejora para optimizar las próximas sesiones.