Queremos compartir algunas fotos remitidas por Álvaro de la Rosa y su labor en sesiones de formación y con alumnado en distintos centros del Distrito de Nou Barris (Barcelona). Niños/as y grandes realizando talleres con la diversidad como riqueza.
El pasado 5 de febrero, dentro del Programa MUS-E Leganés -‘Arte y Poesía en la escuela’, tuvo lugar una formación de docentes en el CEIP Giner de los Ríos bajo el título: ‘Arte y Convivencia en una sociedad plural’.
Compartimos esta original actividad basada en la literatura y en la magia de los cuentos. Se trata de una sesión alrededor de los siete planetas que visitaba ‘El Principito’. Trabajo hecho en el CEIP Valdemera.
Dentro del Proyecto Erasmus + ‘Arte por la Convivencia’, en el que toma parte la FYME, queremos mostrar el trabajo de uno de sus integrantes, MUS-Torino. Una labor basada en las buenas prácticas.
La artista de Plástica Luisa Valdés ha llevado a cabo unas sesiones de arranque de MUS-E en el CEIP San Pedro Visma (A Coruña), donde el hilo conductor han sido la figura y el legado de Yehudi Menuhin.
Con la oportunidad de participar en el stand del Ministerio de Educación y Formación Profesional que tiene lugar en el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa (AULA) la FYME participará el jueves 5 de marzo con una performance realizada por Jose Manuel Alende.
Este lunes 24 de febrero, en la sede de la ONU en Ginebra (Suiza) ha sido inaugurada ‘Gernika’, de Sofía Gandarias. Al acto inaugural acudió la ministra de Asuntos Exteriores de España D.ª Arancha González Laya.
La FYME, como miembro de la POI, desea difundir con vosotros/as el Boletín del mes de febrero de la POI y hacer especial hincapié en algunos temas en concreto.
Alfonso Sánchez ha trabajado desde el Teatro en este centro educativo de Barbate. Y nos cuenta cómo han ido las cosas, a través de la labor en la expresión corporal, la educación en valores sin olvidar aspectos como las emociones.
