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El miércoles 11 de diciembre de 2024, el CaixaForum de Madrid fue el escenario de un evento muy especial que conmemoró el 25 aniversario de la Fundación Yehudi Menuhin España. Esta jornada, cargada de simbolismo y reconocimiento, reunió a personalidades de distintos ámbitos, instituciones y centros educativos, todos ellos comprometidos con el programa MUS-E, que a lo largo de los años ha impactado positivamente en la vida de miles de niños y niñas en toda España. Hoy queremos compartir el emotivo vídeo en homenaje a Yehudi Menuhin que se proyectó en ese día.
El Día Mundial para la Erradicación de la Violencia contra la Mujer, el 25 de noviembre, representa una ocasión clave para sensibilizar y educar a los niños, niñas y adolescentes en la no violencia. Enseñarles desde una edad temprana que la violencia no es una solución, sino un obstáculo para la convivencia pacífica, es fundamental para construir una sociedad más justa e igualitaria. La violencia no resuelve ningún conflicto, sino que lo perpetúa, creando ciclos de sufrimiento. Por ello, es fundamental integrar valores como el respeto, la igualdad y la empatía desde temprana edad. A través de programas educativos como MUS-E, se busca promover estos principios mediante el arte, convirtiéndolo en una poderosa herramienta para sensibilizar.
El 20 de noviembre, se conmemora el Día Internacional de los Derechos de la Infancia, instaurada en 1954 por las Naciones Unidas recordar y promover los derechos fundamentales de los niños y niñas en todo el mundo. Esta conmemoración, busca sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de garantizar el bienestar, la educación y la protección de los derechos de la infancia. En este contexto, el arte se convierte en una herramienta poderosa para educar, reflexionar y sensibilizar a los más jóvenes sobre estos derechos.
El pasado 11 de diciembre, el CEIP Ramón y Cajal de Ceuta recibió un merecido reconocimiento en la Gala de los 25 años de la Fundación Yehudi Menuhin España, celebrada en el CaixaForum de Madrid. El centro fue premiado por su uso del arte como herramienta de aprendizaje e inclusión, destacando su excelente trayectoria y participación activa en proyectos europeos como Green Tales.
El trabajo en valores es un componente clave en la educación, y la expresión corporal ofrece un medio efectivo para desarrollarlos. Conocer el propio cuerpo, gestionar el equilibrio, aprender a comunicarse sin palabras y a través de movimientos, son solo algunas de las habilidades que se pueden potenciar mediante el arte del movimiento. En este sentido, en el CEIP Juan Güell de Extremadura, las sesiones del programa MUS-E, dirigidas por la artista de teatro Ana Martínez León (Ana Marle), han ofrecido a los alumnos y alumnas la oportunidad de explorar su creatividad mientras se fomentan valores como la diversidad, la colaboración y la aceptación.
En un mundo cada vez más marcado por incertidumbres, tensiones y desafíos, la comedia emerge como una poderosa vía de escape. Nos recuerda la capacidad de reírnos incluso en los momentos más oscuros. En palabras de Groucho Marx, "Los comediantes son lujos más raros y valiosos que todo el oro y las piedras preciosas del mundo", una expresión que, aunque breve, refleja el impacto profundo que la risa y el buen humor tienen sobre nuestra resiliencia y en la sociedad. La comedia tiene la habilidad de hacernos enfrentar la vida con una sonrisa, no como una negación de los problemas, sino como una forma de afrontarlos con de un modo menos dramático matizando su crudeza.
Alfonso Sánchez, artista de teatro que comenzó su andadura en el programa MUS-E en 2006, ha trabajado en diversos centros educativos, inicialmente en la Comunidad de Madrid y, posteriormente, en la provincia de Cádiz en Andalucía. Para él, el teatro es mucho más que una disciplina artística; es una herramienta pedagógica que ofrece a los niños y niñas la oportunidad de “jugar a ser otro”, de ocupar otros espacios emocionales y de entender distintas perspectivas a través del cuerpo, la voz y la interpretación. Él es el protagonista de nuestra nueva entrevista con motivo de los 25 años de la FYME.
Hace unos días os contábamos cómo nuestro artista de audiovisuales, Ramiro Adrada, había trabajado una formación a docentes basada en la técnica del "binomio fantástico" uniendo títulos de libros para formar historias.
La danza, como forma de arte, refleja la riqueza cultural de un país y actúa como espejo de la sociedad, la cultura y las influencias de cada región. En España, diversas danzas regionales han evolucionado a lo largo de los siglos, cada una con características únicas que representan la identidad de su comunidad.
Como ya dijimos en una noticia anterior, el concepto de "lo urbano" y "lo rural" es frecuentemente abordado desde una perspectiva de separación, pero en el CRA Lacipea de Badajoz, el arte ha servido como puente entre estos mundos, derribando fronteras. Jesús Guisado (Longitudinal), un artista urbano de música y rap, ha llevado su arte al entorno rural, demostrando que el arte no tiene límites geográficos ni sociales. En las últimas sesiones, se ha utilizado la expresión corporal como herramienta educativa, conectando a los alumnos con el poder del movimiento.