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Aprovechando la festividad del 8 de marzo, y dentro del programa Derechos con Enfoque Integrado de Género e Identidad Sexual, desde el Ámbito Educativo, el alumnado de segundo de la ESO nos cuenta la historia de algunas de las figuras femeninas más populares de su comunidad y denuncia el uso de los estereotipos de ignorancia que durante años, y aún hoy en día, se han venido vinculando con sus profesiones
Con motivo del Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo, los centros CEE Reina Sofía y CEIP Hipódromo en Melilla llevaron a cabo una actividad conjunta que unió a niños y niñas en la creación de un mural artístico. Esta actividad, dirigida por la artista MUS-E Rosa Mª Esteller, ha estado llena de creatividad, confianza y trabajo en equipo. 
El cuerpo como lenguaje, el movimiento como vehículo de comunicación, y la escena como espacio de reflexión. Esta ha sido la propuesta del artista de teatro Alfonso Sánchez en su trabajo con el alumnado del IES Torre del Tajo de Barbate, donde ha llevado a cabo una original dinámica basada en la creación de partituras de movimiento. Una forma de componer desde el gesto, la pausa, la respiración y el ritmo, construyendo pequeñas secuencias escénicas que expresan mucho más de lo que pueden decir las palabras.
La capoeira, como expresión artística, ofrece un enfoque único al combinar movimiento, ritmo y trabajo en equipo, y así se ha practicado durante una de las sesiones MUS-E en el CEBIP Antonio Machado de Madrid. Junto con el artista de Capoeira Ermis Quaresma, se han promovido aspectos como la percusión y los juegos colaborativos, que permiten a los chicos y chicas interactuar y colaborar en un ambiente lúdico y seguro.
El arte ha demostrado ser una herramienta eficaz para la concienciación ambiental, permitiendo a las comunidades reflexionar sobre su relación con el entorno natural. En España, diversas iniciativas artísticas han abordado esta temática. En esta línea de fusión entre arte y medio ambiente, el CEIP Nieves Toledo de Arrecife, en Lanzarote, ha llevado a cabo una iniciativa en colaboración con el artista de artes plásticas Salvatore Cibelli.
El 8 de marzo con motivo del Día Internacional de la Mujer, y dentro del  programa Derechos con Enfoque Integrado de Género e Identidad Sexual, desde el Ámbito Educativo financiado por el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, los alumnos y alumnas del IES. Barrio Loranca de Fuenlabrada han participado activamente en talleres-laboratorios organizados por la FYME sobre los principios de igualdad y no discriminación, basados en el respeto a la diversidad de identidades y expresiones de género.
El arte es una herramienta educativa que abre puertas a la comprensión de diferentes culturas, contribuyendo a la construcción de una sociedad más respetuosa y abierta. En el CEIP Gesta de Asturias se ha llevado a cabo una actividad con el objetivo de dar a conocer el país de Marruecos.
Este 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, nos sumamos al reconocimiento de todas las mujeres a través del arte y el pensamiento de Sofía Gandarias, cuyo trabajo sigue siendo una llamada a la reflexión sobre el papel de la mujer en la sociedad y su lucha por la igualdad.