Olga Ponce, a través de la Danza, comparte con nosotros y nosotras algunas fotos de su trabajo en la Escola Prosperitat, donde sin duda se ve al alumnado muy entregado, disfrutando de los ejercicios propuestos por Olga.
En el CEIP Nuestra Señora del Remolino, en El Molar, Madrid, Rosa Castillo ha acudido a seguir trabajando con la Danza. Y este titular que ilustra la noticia bien podría ser un buen resumen de lo extraído… aunque no lo único.
Inma Haro ha encarado un trabajo alrededor de la figura del famoso pintor Joan Miró. Y a través de su obra ha organizado unas sesiones, unos talleres, para acercarse al Arte y lo que este inspiró en los pinceles de este artista.
La artista del Programa, que se implementa en este centro de Galicia, analiza cómo ha sido el devenir de su labor con la Danza y el impacto en el alumnado.
La felicidad que transmite este trabajo del CEIP Reina Sofía es algo que queremos compartir, en una labor insertada en el Programa y su desarrollo en la ciudad de Ceuta.
Alejandra Pérez es la responsable de montar y ejecutar unas sesiones de Danza, en el marco del trabajo del Programa en Madrid, que en este caso que mostramos se adscriben al alumnado de 4º de Primaria del centro educativo madrileño.
Este centro, que trabaja con el Programa en Cataluña, desde la ciudad de Barcelona, ha elaborado un contenido interactivo y digital para contar cómo ha sido el curso 2020-2021.
El Programa termina en este centro educativo y desde Leganés, donde se ubica el IES Rafael Frühbeck, nos dejan algunos apuntes y fotos de cómo ha ido todo.
