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Hace unas semanas, en un acuerdo junto al Ayuntamiento de Madrid, desde la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME) lanzamos el programa VoluntariArte, que está cimentado sobre las bases de nuestra metodología MUS-E. VoluntariArte es la solución para todos aquellos ciudadanos que buscan dar un paso más allá en su compromiso con la sociedad. Formamos a formadores para que puedan desarrollar talleres y actividades que utilicen el arte como herramienta pedagógica en centros escolares con alumnos en riesgo de exclusión social.
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Esta artista multidisciplinar lleva un buen número de años colaborando con la FYME. En esta entrevista, Inma aborda las cuestiones de Género y cómo a través del MUS-E y de la su Metodología se han ido implantado en las aulas. Los avances, los logros conseguidos en la materia y los retos que quedan por cubrir, siempre a través del Arte, son el punto de análisis de esta charla.
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Una de las cuestiones más importantes a la hora de trabajar en centros con un alumnado en riesgo de exclusión son los asuntos referidos a la diversidad y a la igualdad de género. Los menores, especialmente los adolescentes, son uno de los focos de interés de las administraciones en este tema como demuestras diversos informes.

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