Noticias y artículos

Sesiones de formación de familias en el CBM Hernández Ardieta

Se ha trabajado desde la Danza y desde talleres de Plástica para las familias, junto con los niños y niñas del centro.

CEIP Nuestra Señora de Fátima: ‘Los caramelos envenenados’

Os traemos un trabajo que muestra lo que puede conseguirse pasando y la acción y siendo un equipo. Es una labor realizada por David Rebolledo, en el CEIP Nuestra Señora de Fátima (Badajoz) dirigida al desarrollo de las competencias de la acción y la práctica.

Parc de la Ciutadella: sensación de pertenencia en los grupos

En el Parc de la Ciutadella siguen valorando de forma muy positiva el trabajo que se realiza en el ámbito más perceptivo y emocional y la empatía que de destila tanto en el trabajo grupal como individual.

‘We All Count’: formación de docentes en el CRA Río Tajo (Alcolea)

Dentro del marco del Proyecto Erasmus + ‘We All Count’, en el que toma parte la FYME, se ha realizado durante el curso 2018-2019 la formación de docentes del CRA Río Tajo en su sección de Alcolea.

Talleres de formación MUS-E para familias en el CEIP Les Rotes: unimos Artes Plásticas y Tecnología

El CEIP Les Rotes (Altea, Alicante) ha trabajado durante el curso 2018-2019 unos talleres de Formación MUS-E para las familias. Las sesiones, dirigidas por Alma Gámez, fueron un total de tres.

Dos artistas nos cuentan su labor MUS-E en el CEIP Stella Maris

Mº Sol y Begoña Iriarte han sido las artistas que han desempeñado su labor este curso 2018-2019 en el CEIP Stella Maris, ubicado en Cartagena, Región de Murcia.

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Celebramos el XIII Día MUS-E Intercentros en Melilla: TransformArte

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Felices (e integradoras) Fiestas del CEIP Mediterráneo de Melilla

Melilla es una ciudad-crisol donde se mezclan culturas, religiones, razas y costumbres. Una sociedad

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Felices Fiestas con el Día MUS-E del CEIP Juan Caro Romero de Melilla

La metodología MUS-E se infiltra en las aulas para enseñar valores a los alumnos

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