Por no remontarnos mucho más en el tiempo, durante este mismo curso 2021-2022 la presencia del Circo en la Escola Concepción Arenal ha sido una constante dentro del Programa. Y el tercer trimestre no podía convertirse en una excepción.
Se celebró el pasado 7 de abril con la participación de alumnos/as de 1º y 2º de la ESO y la colaboración de los/as alumnos/as de prácticas del Master de Educación Artística de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid (Talleres de Artes plásticas y visuales, lightpainting, Stop motion y dibujo abstracto) y los docentes que realizaron talleres de escritura, plantaciones de árboles, deportes, ajedrez, etc.
Tercera y última entrega de los trabajos que ha realizado Ramiro Adrada con el alumnado del CEIP Antonio Machado en pos de la defensa de los Derechos Humanos y contra el Bullying.
Se trata de un trabajo realizado por Ramiro Adrada, artista de Audiovisuales de la FYME, en el CEIP Siglo XXI. Una labor que en realidad recoge una idea ya realizada anteriormente por Paca Vázquez, también artista de la FYME. 'Los ojos de...' permite a los niños acercarse a los retratos de diferentes personas, en este caso concreto, a Yehudi Menuhin.
Qué importante es seguir volver a celebrar los Días MUS-E de la forma en que lo haciamos antes de la llegada de la COVID-19. Y este es un nuevo ejemplo de ello.
El programa Integr-Arte consiste en emplear el arte como medio de enseñar valores como la integración de los inmigrantes en su sociedad de acogida. Una sociedad que, con el tiempo, deja de ser de "acogida" para ser la suya propia. Un lugar donde poder trasplantar sus raíces y enriquecerla con aquello que pueden aportar.
Concretamente, el IES Pau Claris y la Escola Mediterránia, en unos trabajos que se orientaron a ser expuestos en el Día MUS-E de Ciutat Vella. Vamos a recordarlo ahora
Anacelia Álvarez es la artista encarga de realzar animaciones con plastilina e introducción al Stop Motion. Unas labores que se realizaron en el último tramo del curso 2021-2022 y que se desarrollan dentro del Programa en Asturias y también dentro del Proyecto Erasmus + ‘Emocionarte’, del que forma parte la FYME.
Ponemos sobre la mesa un trabajo realizado con motivo de esta jornada de Sant Jordi. Fue realizado en la Escola Concepción Arenal y se basa en la representación de la Leyenda de Sant Jordi.