Pequeño vídeo que nos manda el artista de esta disciplina, Denilson Santana, quien trabaja con el Programa en Extremadura y que nos aproxima a la Capoeira a través de un trabajo de calentamiento que formó parte del Día MUS-E del centro educativo.
Algunas de estos puntos han sido trabajados por la artista de la FYME Soñiky, quien trabaja en el Programa en Extremadura y ha resaltado, amén de las diversas ventajas que deja el MUS-E, la necesidad de seguir incluyendo actividades de relajación.
“Este curso, las sesiones de MUS-E nos han hecho transitar por un mundo de emociones, imaginación, reflexión, valores, crecimiento personal, trabajo en equipo, confianza…”, nos apuntan, llenos de entusiasmo, desde este centro del Programa en Cataluña.
Ya nos hemos hecho aquí eco de ‘Arte por alimentos’, la iniciativa solidaria que se incluye dentro del trabajo de este centro con el Programa en Málaga. Una labor MUS-E de la que ampliamos ahora su información, con las palabras que nos llegan desde el mismo CPEE Santa Rosa de Lima.
Previo al XIII Intercentros MUS-E Ceuta, celebrado el pasado 18 de mayo y que contó con la participación de cerca de 400 alumnos/as de 17 centros escolares, se hizo un trabajo previo en todos los centros, con vídeos que recogen la labor realizada en los mismos.
La coordinadora del centro nos manda información del trabajo realizado con el Programa en el periodo anterior, pero cree que es bueno recogerlo y trasladar lo realizado y el potencial del MUS-E, que siempre ha tenido un gran arraigo en este centro educativo de Castilla-La Mancha.
Durante este curso, el CPEE Santa Rosa de Lima ha trabajado en algunas sesiones con la compañía de un grupo de profesorado procedente de un centro específico alemán. Entre las cosas que más le ha llamado la atención a este grupo está la forma en que surge la iniciativa por parte del alumnado para proponer o realizar ejercicios.
La solidaridad y la importancia de la vida saludable ha sido lo que ha movido este año las sesiones de MUS-E de este centro educativo del Programa en Andalucía.
Los alumnos/as de 1º de ESO del Institut Ramon Casas i Carbó han realizado un trabajo sobre los Derechos Humanos a partir de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU.
