Desde el centro valoran como potencialidades y fortalezas que puede aportar el MUS-E estos dos conceptos, más importante si cabe en unos meses de pandemia como los que estamos viviendo.
María Martul, artista de Audiovisuales de MUS-E Galicia, ha deseado combinar el trabajo realizado en estos dos centros para mostrar una labor conjunto de lo vivido en 2020.
Estefanía Gómez es la artista que ha trabajado en el IES Rafael Dieste con la Danza en el marco del Programa MUS-E. Aquí, su evaluación de lo trabajado y vivido.
El Colegio Rural Agrupado María Zambrano, que ha acogido el proyecto MUS-E, está situado en tres aldeas del ayuntamiento de O Rosal, en el Baixo Miño, justo enfrente de los lindos pueblos de Vila Nova de Cerveira y Caminha de Portugal.
En este centro educativo de Lugo, se ha vinculado el Programa MUS-E al Plan de Convivencia y a las actuaciones ante la diversidad, dado que el propio MUS-E trabaja de forma inherente la convivencia y las relaciones entre alumnos, profesores, familias.
Antes de la pandemia, en el Carnaval de 2020, pasaron estas cosas en el IES Agra do Orzán. Queremos compartirlas y tener la esperanza de que más pronto que tarde volveremos a estar así.
Compartimos un vídeo, preparado por la artista Alejandra Aguirre con el alumnado del IES Agra do Orzán, en el que los chicos y chicas, con tres palabras, definen lo que ha sido el confinamiento.
La artista de Danza, que este año se incorpora al MUS-E Galicia tras una amplia trayectoria en el MUS-E Portugal, nos narra sus impresiones particulares y colectivas respecto a su labor en el CEP Carlos Casares, que este curso se estrena en el Programa junto con el CRA María Zambrano.
Baile completo de una canción, que muestra la tradición de la tierra gallega, de la cultura celta. Esto es una de las partes de lo trabajado, a través del MUS-E.
