Las imágenes recogen el trabajo creativo de pintura mural que han trabajado todos los alumnos de Primaria en equipo y que ha sido propuesto por el centro para trabajar en los soportales del patio del centro sobre la Historia de la Música.
Salvatore Cibelli prosigue con sus trabajos de murales, del que damos aquí una extensa cobertura con una amplia galería de su labor en este centro del Programa en Canarias.
Seguimos ilustrando cómo a través del ‘Himno de la Alegría’ como hilo conductor hemos celebrado el trabajo que ha podido salir adelante en un curso tan complejo. Ahora, turno para Castilla-La Mancha.
Seguimos trabajando con el ‘Himno de la Alegría’, cuya vinculación con la FYME no es de ahora, sólo que con la pandemia se ha asumido ese himno por todos los centros. Ya en el ‘Encuentro MUS-E Madrid 2014’ se incluyó esta versión que os mostramos.
Seguimos de la mano de la ‘Novena Sinfonía’ de Ludwig van Beethoven para interpretar esta versión del ‘Himno de la Alegría’ y celebrar el trabajo realizado durante un curso que ha supuesto un reto para todos y todas los que formamos parte del Programa.
Os traemos, como dice el propio título, un trabajo de imágenes en movimiento, con instantáneas de talleres de Audiovisuales llevados a cabo por la artista Alejandra Aguirre.
El centro educativo, que trabaja con la FYME tanto en el Programa MUS-E como en distintos Proyectos Erasmus +, recibirá el galardón el próximo 21 de junio en Albacete.
Paca Vázquez analiza cómo los niños y niñas de este centro educativo de Madrid han crecido, a través de las Artes Plásticas, al mismo tiempo que han ido cumpliendo los objetivos.
