En Ceuta seguimos compartiendo material para el trabajo en el marco del programa MUS-E. Ahora en familia, elementos muy sencillos que muchos de los adultos ya hemos trabajado , pero que es bueno ahora hacerlo en familia.
Jesús Castejón y Maribel Dimas, ambos artistas de MUS-E Melilla, nos hacen llegar una propuesta destinada a las familias del CEIP Anselmo Pardo, pero que tod@s podemos realizar. ¿Te apuntas?
Carlos López-Ochoa, del Programa MUS-E Melilla, ha preparado unos tutoriales sobre narrativa en formato de talleres para que el alumnado del CEIP Reyes Católicos pueda desarrollar estas capacidades.
Las formas geométricas nos permiten trabajar el espacio y medir las distancias, algo tan esencial en estos tiempos donde es necesario mantener la distancia física, que no social. La desarrolla la artista de MUS-E Cataluña Ángela Peris.
En el marco del Proyecto Integr-Arte, alrededor de los Derechos Humanos, el alumnado del CEIP San Ildefonso no ha querido tampoco que le tapen los derechos.
En esta segunda entrega de los tutoriales de Francesco Bondandini, el artista MUS-E Melilla nos invita a seguir jugando con los colores y con nuestra creatividad para seguir llenando nuestra vida de Arte.
El artista de MUS-E Melilla nos envía una serie de tutoriales sobre Artes Plásticas. Y ponemos sobre la mesa los dos primeros de ellos, con colores y la técnica del 'cut out', trabajada por el afamado Henri Matisse o la idea de crear nuevas formas.
En Melilla, la artista MUS-E Nuria Torrella ha configurado una sesión artística muy interesante, en la línea de que cualquier elemento es válido para crear Música si se pone empeño en ello.
El alumnado del Programa de Formación Profesional (alumnado con diversidad funcional) ha trabajado, con el artista MUS-E Ramiro Adrada, desde la Plástica y las Audiovisuales para crear retratos de sí mismos.
Compartimos imágenes de niños, realizadas en chroma (con fondo verde) de forma que lo resultante es un conjunto de niños y de niñas con un fondo que representa a diferentes animales, también con algún dibujo animado de fondo
