En el IES Rafael Alberti, de Cádiz, estaban preocupados por perder dos documentos muy importantes de su fundación como centro: el momento en que Alberti, aprovechando la inauguración del centro, les dibujó una paloma y se la dedicó y el propio original de la paloma.
Las palabras crean realidades y el nombre ‘Recuperando-nos’ tiene esa doble vertiente de recuperar el espacio en un mundo pos-COVID y de recuperar nuestro lugar en él.
Beatriz Jurado, artista de la FYME en la disciplina de Plástica, nos lo detalla. Hablamos de un centro cordobés al que ya nos hemos referido anteriormente como uno de los que se incorporó a la Red MUS-E en el curso 2020-2021.
Ya comentamos que el IES Joaquín Romero Murube, de Sevilla, era una de los centros que se habían incorporado al MUS-E para este curso. Y en febrero Beatriz Jurado hizo una bienvenida con una formación para docentes.
José Navarro, artista de la FYME que trabaja con esta disciplina en el Programa en Andalucía, desgrana cómo han ido los trabajos en este centro educativo sevillano. Unas labores presididas por un buen ritmo y un crecimiento a la par que avanzaba el curso.
José Navarro, artista de la FYME que trabaja con esta disciplina, subraya la alta asistencia a sus actividades, la entrega de un alumnado muy motivado y el respeto que ha reinado en todo momento en las actividades.
Beatriz Jurado extiende su labor de Plástica en este centro de Andalucía y lleva su labor hasta el cuerpo docente, en una actividad de formación donde prima el aire libre, el trabajo en parejas y lo lúdico.
En el CEIP Victoria Díez, de Sevilla, el MUS-E de Plástica ha contribuido a la celebración del ‘Año Bécquer’ y, a propuesta de la tutora del grupo de 2º y responsable de la biblioteca escolar, se ha pintado un mural en el patio.
Ya hemos desgranado en días previos que en Córdoba había un centro que para el curso 2020-2021 se había unido al MUS-E. Se trata del CEIP Federico García Lorca, del que ahora recogemos su formación para docentes de la mano de la artista de Plástica Beatriz Jurado.
