Vivimos en un mundo interrelacionado y global, donde todo tiene una dimensión absoluta, en gran medida, gracias a las redes sociales e internet. Es por ello que muchas enseñanzas y valores ya han adquirido una relevancia internacional, pero también ha supuesto que ciertos comportamientos “cuestionables” hayan adquirido un enorme altavoz para ideas xenófobas, intolerantes y completamente extemporáneas.

Por ello nace el programa Diversidad y Pluralidad Religiosa desde lo Emocional – El Arte y la Cultura Religiosa Compartida con el que se busca la formación desde el arte y lo emocional para fomentar la concordia y el entendimiento entre las diferentes confesiones religiosas.

Hoy, recogemos trabajo con Adultos en la comunidad de Madrid, donde hemos aprovechado para trabajar de forma conjunta en los IES el proyecto en el ámbito de docentes y algunas familias para abordar la diversidad y pluralidad desde lo emocional, desde el ámbito religioso, pero extrapolándolo a todos los espacios en el marco de la agenda 2030, porque estamos en un mundo global y los retos son globales.

Todos los participantes se han implicado en el proyecto con entusiasmo y compromiso, y así lo manifiestan en este trabajo realizado en el último trimestre del curso escolar 2022-23 aplicando la metodología MUS-E desde el arte para el trabajo emocional y por la defensa de la diversidad.

El programa es posible gracias a la colaboración de la Fundación Pluralismo y Convivencia, adscrita al Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes y Memoria Democrática.