En noviembre de 2018, el CEIP Antonio Machado (Majadahonda), el CEIP Jorge Guillén (Getafe) y el CEIP José de Echegaray (Madrid) emplearon las técnicas de ‘Stop Motion’ y de ‘Lightpaiting’ en sus sesiones de formación para docentes.
Alma Gámez, Artista Plástica de origen mexicano y que vive ya desde hace muchos años con nosotros y comparte el trabajo en Altea, nos remite una breve muestra de su trabajo en el CEIP Les Rotes, donde ha llevado a cabo unas sesiones de formación de docentes.
El 26 de noviembre de 2018, en el IES Rafael Frühbeck de Burgos, en Leganés, se realizaron sesiones de formación para docentes del centro. Unos talleres que gravitaron alrededor de la idea de combinar la poesía y el hiphop
El proyecto ‘Arte y Patrimonio en las escuelas’ pone en valor el trabajo científico y didáctico de profesores de Historia de la Universidad Rey Juan Carlos. El objetivo es fomentar la curiosidad y el conocimiento sobre los jardines históricos a través de obras pictóricas del Museo de El Prado.
El pasado 27 de noviembre, en el CEIP Ortiz Echagüe, de Getafe, tuvo lugar una formación para docentes, basada en una sesión teórica y en una práctica, donde tuvo una gran importancia el arte de Sofía Gandarias.
En este primer trimestre del curso 2018-2019, en el CEIP Valdemera, de Velilla de San Antonio, Madrid, se he celebrado la formación de profesorado. Unas sesiones cuyo eje cardinal ha sido el Teatro.
El pasado 7 de noviembre de 2018, en el IES José de Churriguera, en Leganés, se realizó la formación del claustro del profesorado. Estas sesiones las impulsa la Fundación Yehudi Menuhin en colaboración con la Consejería de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid y el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social.
En el CEIP Jardín de Arena, centro colaborador en el Programa MUS-E de la Fundación Yehudi Menuhin, y ubicado en Alcázar de San Juan, Castilla-La Mancha, han fusionado la celebración del Día de los Derechos de la Infancia, con el Día de la Discapacidad y con el 40º aniversario de la Constitución.
El IES Torre del Tajo, el IES Vicente Aleixandre, el IES Trafalgar, el CEIP Giner de los Ríos, el CEIP Adolfo de Castro y el IES Rafael Alberti han participado, dentro del proyecto, en una práctica basada en emplear el teatro como vía para el trabajo de los valores.
En el marco del proyecto ‘Arte y Patrimonio en las Escuelas’, los cursos de 3º y 4º de Primaria del CEIP Francisco de Goya realizaron una visita a la Ermita de San Antonio de la Florida, en Madrid, y disfrutaron de una jornada alrededor de la figura y de la obra del pintor Goya.
