EnRaizArte para crecer juntos en valores en el IES Pepa Colomer ubicado en El Prat de Llobregat octubre 23, 2025 Comunicación FYME Ajuntament del Prat de Llobregat 2025, Generalitat de Cataluña 2025, IES Pepa Colomer 2025, IntegrArte 2025, Mika Franganillo - Artista de audiovisuales, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: entrevistas a los formadores que nos comparten sus claves para una educación digital consciente octubre 23, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES Dionisio Aguado 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Proyecto MARCO: Porque Madrid es más de lo que se ve. Madrid, Real y Cortesano difundiendo y acercando a todos y todas octubre 22, 2025 Comunicación FYME arte en escena 2025, octubre 2025, proyecto MARCO 2025, Universidad Juan Carlos de Madrid 2025, URJC 2025 Leer noticia Leer noticia
SolidarizArte: Aprender a contar historias a través del lenguaje audiovisual para participar en la comunidad en el CEIP Ramón María del Valle-Inclán de Madrid octubre 22, 2025 Comunicación FYME Ayuntamiento de Madrid 2025, CEIP Ramón María del Valle-Inclán 2025, Cineduca, Comunidad de Madrid 2025, EnRedArte 2025, Héctor García Monteagudo –Artista de audiovisuales, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, octubre 2025, programas voluntariado Madrid 2025, SolidarizArte 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: un vistazo rápido a una experiencia transformadora octubre 22, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES Dionisio Aguado 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: el IES La Senda de Getafe se llena de expresión y pensamiento crítico durante las Semanas Digitales octubre 21, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES La Senda 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
Avanzando en Derechos y Diversidad: metodologías activas para la defensa de los derechos efectivos octubre 21, 2025 Comunicación FYME Avanzando en Derechos y Diversidad 2025-26, Avanzando Juntos defensa derechos genero-identidad-orientación sexual 2025-26, Ministerio de Asuntos Exteriores Unión Europea y Cooperación 2025-26, octubre 2025 Leer noticia Leer noticia
El CEIP Siglo XXI de Madrid viaja al planeta azul a través del arte de los taumátropos para conocer la fauna marina octubre 21, 2025 Comunicación FYME #greenenERGymakers, CEIP Siglo XXI 2025, Comunidad de Madrid 2025, EnRedArte 2025, ERG 2025, IntegrArte 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones 2025, octubre 2025, Ramiro Adrada – Artista de audiovisuales Leer noticia Leer noticia
Programa CODI-Arte: formación, creatividad y convivencia digital en La Esgaravita con el alumnado del IES Dionisio Aguado de Fuenlabrada octubre 21, 2025 Comunicación FYME CODIArte 2025, Comunidad de Madrid 2025, Fondos Next Generation EU 2025, IES Dionisio Aguado 2025, Ministerio de Juventud e Infancia 2025, octubre 2025, Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia 2025, Programa CODI 2025 Leer noticia Leer noticia
SolidarizArte: Pintar con luz para fortalecer la participación en el CEIP García Morente de Madrid octubre 20, 2025 Comunicación FYME Ayuntamiento de Madrid 2025, CEIP García Morente 2025, Comunidad de Madrid 2025, EnRedArte 2025, Ministerio de Derechos Sociales Consumo y Agenda 2030 2025, octubre 2025, programas voluntariado Madrid 2025, Ramiro Adrada – Artista de audiovisuales, SolidarizArte 2025 Leer noticia Leer noticia
Arte a través del juego, la confianza y el aprendizaje en el IES Al-Qázeres de Extremadura marzo 22, 2026
El alumnado del CEIP Francisco de Parras de Losar de la Vera participa en actividades artísticas y lúdicas en las sesiones MUS-E marzo 21, 2026
Un viaje escénico con la magia del Día MUS-E desde el CEIP Juan Caro Romero de Melilla marzo 20, 2026
Shared Identities: reunión online para hacer balance del proyecto en Hungría, Alemania, Portugal y España marzo 20, 2026
