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Bienvenidos a la web Fundación Yehudi Menuhin España

La Fundación Yehudi Menuhin España, fue creada por el Maestro Yehudi  Menuhin e inició su actividad en diciembre de 1998 con el deseo de que el arte y la cultura desempeñara un papel destacado en nuestra  sociedad, como vehículo a favor de  la convivencia el encuentro en la diversidad,  en contra de todo tipo de actitud de falta de tolerancia,  racismo y xenofobia,  de cualquier tipo, defendiendo el trabajo desde las artes  para favorecer inclusión  socioeducativa  niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Noticias

ERG Next Generation España: Los centros educativos de Ceuta exploran el cambio climático a través del arte con Violeta Gómez

Varios centros educativos de Ceuta han llevado a cabo un proyecto artístico dirigido por la artista MUS-E Violeta Gómez Barceló, donde los alumnos han explorado las estaciones del año y su vínculo con el cambio climático. Este enfoque ha permitido a los niños, niñas y adolescentes reflexionar sobre cómo el calentamiento global afecta a la naturaleza y a nuestras vidas cotidianas.
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Fomento de la Conciencia Corporal como medio de conexión interior y grupal mediante la fusión de Danza y Yoga en el CEIP Eduardo Morillas

Durante el tercer trimestre del curso escolar 2023-2024, los niños y niñas del CEIP Eduardo Morillas de Melilla han tenido la oportunidad de profundizar en su conciencia corporal a través de una innovadora combinación de juego, danza y yoga, bajo la guía de la artista MUS-E Ana Fernández. Esta iniciativa es parte del programa MUS-E, diseñado para enriquecer la educación mediante las artes.
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Murales para mejorar las instalaciones en el CEIP San Pedro de Alcántara de Extremadura

El arte no sólo transforma a las personas, los entornos también son afectados, modificados y trascendidos por disciplinas como la arquitectura, la escultura o la pintura. Desde las pintadas callejeras que, para muchos, ensucian, hasta murales y graffitis artísticos tanto figurativos como abstractos y que sirven para embellecer el entorno.
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Danza urbana en el CEIP Manuel Pacheco de Extremadura

La danza urbana ha emergido como una poderosa herramienta de expresión y transformación social. Desde sus orígenes en las calles de diversas ciudades alrededor del mundo, ha influido en movimientos sociales al proporcionar una voz a las comunidades marginalizadas y promover la inclusión y la cohesión social. Este impacto se extiende también al ámbito educativo, donde la danza urbana se utiliza para fomentar la creatividad, la autoestima y el trabajo en equipo entre los estudiantes.
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Compartimos el trabajo realizado a lo largo de este último trimestre del curso 2023-2024 en el CEIP Encarna León

En el CEIP Encarna León de Melilla, el centro ha compartido unas imágenes de las sesiones MUS-E realizadas durante las últimas semanas del curso escolar 2023-2024. Los artistas Jesús Castejón y Mabel han llevado a cabo actividades muy enriquecedoras con los alumnos de 3º y 4º de primaria respectivamente.
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ImplicArte: el proyecto es reconocido con el Premio Regional de Medio Ambiente en Educación Ambiental

Desde la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME) queremos felicitar a los municipios de Aldeanueva de Barbarroya y Alcolea de Tajo en Toledo, por el Premio Regional recibido. Nos sentimos parte de este premio ya que colaboramos en la realización del programa Pasando a la Acción en el ámbito rural: ImplicArte para la concienciación de la Agenda 2030 que se desarrolla aplicando la metodología MUS-E. Un excelente ejemplo de trabajo en red y de fomentar la acción práctica desde un proyecto de entorno de toda la comunidad.
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El Patronato de la FYME celebra su reunión de junio con la celebración de los 25 años del programa MUS-E en España como tema relevante

Ayer, 10 de junio de 2024, se llevó a cabo la reunión del Patronato de la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME). Durante este encuentro, además de aprobar la memoria de actividades y cuentas del 2023 y analizar la marcha del trabajo para el 2024, se centraron en la planificación de las acciones para la celebración del 25º aniversario del programa MUS-E en España.
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Capoeira intergeneracional en el CEIP Francisco Parras de Extremadura

Uno de los objetivos del arte y de la metodología MUS-E es la creación de redes de colaboración y como forma de compartir el arte. Muchas veces hablamos de estas conexiones inter-centros, pero, ¿acaso no pueden hacerse dentro del mismo centro?. Estas redes sirven para generar lazos entre los participantes, y en el entorno escolar, el favorecer el espacio compartido entre alumnos mayores y los más jóvenes es una forma de reforzar esos vínculos a modo de un “hermano o hermana mayor”.
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Seguimos con «¿Qué podemos hacer para cuidar y respetar la naturaleza?» en la Escola Joan Maragall

Hace unos días, compartíamos el proyecto de teatro llevado a cabo por la Escola Joan Maragall de Cataluña bajo la dirección de la artista MUS-E Marianna Arbia, enfocado en explorar temas cruciales como la preservación del medio ambiente.
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Programas y Proyectos

MUS-E en imágenes
Momentos.-Concierto-Homenaje-Centenario-Nacimiento-Yehudi-Menuhin-1916-2016
XX-Aniversario-Fundacion-Yehudi-Menuhin-Espana
Collage-Día-CLM-ll
Día-Mus-E-Extremadura
PROBITAS
Resumen-Fotos-MUS-E-CEIP-Mediterraneo-2015-2016
CEIP-Real-de-Melilla-curso-MUS-E-2016-2017
como-Cambiar-el-Mundo
Dia-de-la-Musica-y-homenaje-a-Yehudi-Menuhin-en-el-CEIP-Barriomar-74-de-Murcia
Violin-especial-porque-es-una-foto-de-la-clase-con-una-frase-de-Yehudi-sobre-lo-que-aporta-la-musica.
Violines-por-la-Paz-con-los-ninos-y-ninas-de-la-Escola-Mare-de-Deu-del-Mont-de-Girona
Resumen-del-XV-Dia-MUS-E-Extremadura-Plasencia-Caceres-2016
Sesion-MUS-E-de-plastica-en-el-CEIP-Stella-Maris-de-Cartagena
Violines-por-la-paz-humanos-de-3o-y-4o-del-CEIP-Leon-Felipe
Sesion-MUS-E-para-docentes-y-familias-del-CEIP-Seneca-de-Parla
Violin-por-la-Paz-de-alumnas-y-alumnos-del-CEIP-La-Paz-de-Plasencia
Taller-de-Chapas-Sobre-Yehudi-Menuhin-CEIP-Sagrado-Corazon-Getafe-Madrid
Dia-MUS-E-Galicia-2016
Dia-MUS-E-Galicia-2016-en-el-CEIP-San-Pedro-de-Visma-de-A-Coruna-ll
Dia-MUS-E-Galicia-2016-en-el-CEIP-San-Pedro-de-Visma-de-A-Coruna
Violin-por-la-Paz-en-el-CEIP-Andres-Manjon-de-Ceuta
Violin-en-el-patio-del-CEIP-Andres-Manjon-de-Ceuta
Curso-MUS-E-2015-2016-en-el-CEIP-Nieves-Toledo-de-Arrecife-Lanzarote
Curso-MUS-E-2015-2016-en-el-CEIP-Nieves-Toledo-de-Arrecife-Lanzarote-ll
Curso-MUS-E-2015-2016-en-el-Remolino
Curso-MUS-E-2015-2016-en-el-Remolino-ll
muse-imagen
Escola-Joan-Maragall-de-Sabadell
Escola-Elisenda-de-Montcada
Escola-Elisenda-de-Montcada-ll
El-Regalo-de-Yehudi-Menuhin-CEIP-Siglo-XXI-de-Las-Rozas-de-Madrid
Dia-MUS-E-2016-en-el-CEIP-Stella-Maris-de-Cartagena-Murcia
MUS-E-CEIP-Valdemera-Dia-MUS-E-Velilla-2016
Ciclo-Medio-Elisenda-de-Montcada
violines-paz-CEIP-La-Paz-Plasencia-Caceres-01
CEIP-Tomas-y-Valiente-Velilla-de-San-Antonio
CEIP-Francisco-de-Goya-Madrid
No puede haber un arte auténtico que esté conforme con el hambre, con el racismo, las bombas y la tortura.
Yehudi Menuhin
Europa debe dar una lección de civilización erradicando la violencia racista que padecen las minorías étnicas.
Yehudi Menuhin
Descubro a menudo que los niños tienen mucho más potencial del que nosotros creemos.Todo lo que tenemos que hacer es ayudar a darse cuenta que ya está en ellos ese potencial. Y les sitúa en el camino correcto. Necesitamos estar dispuestos a hablar su lenguaje, y transmitirles nuestros pensamientos, los cuales pueden ser abstractos o filosóficos pero precisos y palpables…
Yehudi Menuhin
Cada ser humano tiene la eterna obligación de convertir aquello que es duro y brutal en ternura y delicada entrega, lo tosco en objeto de refinamiento, lo repugnante en objeto de belleza, confrontación en colaboración, ignorancia en conocimiento, y así, redimir el sueño de los niños, en una realidad creativa renovada incesantemente por la muerte, servidora de la vida, y por la vida, servidora del amor.
Yehudi Menuhin
Si todos fuéramos iguales, no podríamos ofrecernos nada unos a otros.
Yehudi Menuhin

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