Bienvenidos a la web Fundación Yehudi Menuhin España

La Fundación Yehudi Menuhin España, fue creada por el Maestro Yehudi  Menuhin e inició su actividad en diciembre de 1998 con el deseo de que el arte y la cultura desempeñara un papel destacado en nuestra  sociedad, como vehículo a favor de  la convivencia el encuentro en la diversidad,  en contra de todo tipo de actitud de falta de tolerancia,  racismo y xenofobia,  de cualquier tipo, defendiendo el trabajo desde las artes  para favorecer inclusión  socioeducativa  niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Noticias

En el último trimestre del curso 2024, los alumnos del CEE Nuestra Señora de la Merced de Andalucía participaron en variadas sesiones MUS-E que combinaron creatividad, diversión y aprendizaje. La artista MUS-E Sayuri Lucrecia Okawara López comparte sus palabras sobre estas actividades:
Las sesiones MUS-E en el CEIP Vicente Aleixandre de Ceuta gozan de una gran aceptación y son ya una parte integral de la comunidad educativa, que está muy familiarizada con los objetivos y la metodología del programa, gracias a los muchos años de participación en él.
Los Centros Rurales Agrupados (CRA) son instituciones educativas que agrupan varias escuelas de pequeños municipios, brindando una educación integral y de calidad en entornos rurales. Estos centros son esenciales para dinamizar y enriquecer la vida educativa y cultural de sus comunidades. El programa MUS-E, a través del arte, contribuye significativamente a esta dinamización, ofreciendo a los estudiantes experiencias creativas y formativas.
El pasado 28 de mayo, el CEIP Lope de Vega de Madrid celebró una jornada de Puertas Abiertas con la participación de los familiares de los alumnos de 1º, 2º, y 3º de Primaria. La actividad estuvo dirigida por la artista MUS-E Rosa Castillo, quien ofreció una sesión en la que los padres y madres pudieron acompañar y participar activamente junto a sus hijos.
Los alumnos de 6º de primaria del CEIP Sagrado Corazón de Madrid han trabajado durante las sesiones de danza, con la artista MUS-E Rosa Castillo, técnicas de cohesión de grupo, respeto, inteligencia emocional y cooperación, además de creatividad. Estrategias que han sido de gran utilidad para la preparación de su baile de graduación de final de etapa.
En el IES Rusadir de Melilla, el taller de teatro ARTE RUSADIR, dirigido por la artista MUS-E Raquel González, culminó el curso con la presentación de una obra corta titulada "Cámara, acción". Esta obra formó parte de una exposición conjunta de varios centros educativos sobre el cine.
En el CEIP Manuel Pacheco de Extremadura, la artista de danza Marta Márquez ha trabajado desde ejercicios de movimiento corporal. Utilizando técnicas teatrales y de danza, Marta ha introducido a los estudiantes en el uso del cuerpo como marionetas para crear formas y letras. Esta metodología no solo estimula la creatividad, sino que también promueve beneficios educativos significativos.
En el CEE San Antonio de Ceuta, la artista MUS-E Natalia Becerra ha implementado una actividad creativa durante sus sesiones MUS-E y que ha capturado la atención y la imaginación del alumnado al completo. La dinámica consistió en pintar sobre película transparente dispuesta horizontalmente sobre las patas de una mesa puesta al revés. Esta disposición permitió a los niños observar y colaborar con lo que dibujaban sus compañeros situados al otro lado de la película.
En el CEIP Miramontes de Extremadura, las sesiones y actividades desarrolladas en el marco del programa MUS-E han sido enriquecedoras y variadas. Desde la primera sesión, se buscó captar la atención del alumnado con una presentación en el aula y un pequeño truco de magia. Esta introducción sirvió para explicar brevemente en qué consiste la metodología MUS-E y quién fue el maestro Yehudi Menuhin. Utilizando juegos como el ahorcado, se explicó el trabajo que se iba a desarrollar, destacando que, además de la magia, se trabajaría en valores implícitos.

Programas y Proyectos

MUS-E en imágenes

No puede haber un arte auténtico que esté conforme con el hambre, con el racismo, las bombas y la tortura.
Yehudi Menuhin
Europa debe dar una lección de civilización erradicando la violencia racista que padecen las minorías étnicas.
Yehudi Menuhin
Descubro a menudo que los niños tienen mucho más potencial del que nosotros creemos.Todo lo que tenemos que hacer es ayudar a darse cuenta que ya está en ellos ese potencial. Y les sitúa en el camino correcto. Necesitamos estar dispuestos a hablar su lenguaje, y transmitirles nuestros pensamientos, los cuales pueden ser abstractos o filosóficos pero precisos y palpables…
Yehudi Menuhin
Cada ser humano tiene la eterna obligación de convertir aquello que es duro y brutal en ternura y delicada entrega, lo tosco en objeto de refinamiento, lo repugnante en objeto de belleza, confrontación en colaboración, ignorancia en conocimiento, y así, redimir el sueño de los niños, en una realidad creativa renovada incesantemente por la muerte, servidora de la vida, y por la vida, servidora del amor.
Yehudi Menuhin
Si todos fuéramos iguales, no podríamos ofrecernos nada unos a otros.
Yehudi Menuhin

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