Bienvenidos a la web Fundación Yehudi Menuhin España

La Fundación Yehudi Menuhin España, fue creada por el Maestro Yehudi  Menuhin e inició su actividad en diciembre de 1998 con el deseo de que el arte y la cultura desempeñara un papel destacado en nuestra  sociedad, como vehículo a favor de  la convivencia el encuentro en la diversidad,  en contra de todo tipo de actitud de falta de tolerancia,  racismo y xenofobia,  de cualquier tipo, defendiendo el trabajo desde las artes  para favorecer inclusión  socioeducativa  niños, niñas adolescentes y jóvenes.

Noticias

El trabajo realizado durante el mes de febrero en el CIP Manuel Suárez Marquier, en el municipio de El Rosal, en Pontevedra, ha destacado por diversas sesiones realizadas junto con la artista de danza Mercedes Prieto, en las que la temática del carnaval ha sido una de las protagonistas.
Durante este mes han tenido lugar diferentes formaciones de docentes en varios centros. En el CEIP Lope de Vega de Ceuta también ha tenido lugar una jornada de formación que la artista de danza Ana Lara ha llevado a cabo.
Denilson Santana, artista de capoeira, ha compartido hoy con nosotros una reseña de su trabajo en el CEIP Gonzalo Encabo de Talayuela (Cáceres) que ha merecido, además, una reseña en la prensa local, lo que demuestra el alcance y el potencial del trabajo en red.
Los alumnos de 5º y 6º de primaria de la Escola Pepa Colomer de El Prat de Llobregat han culminado un proyecto audiovisual durante los meses de enero y febrero de 2025, transformándose en guionistas, actores, directores y editores para dar vida a cortometrajes originales centrados en la igualdad de género y la inclusión social.
Durante las sesiones MUS-E en el IES Puertas del Campo de Ceuta, el artista Daniel de Oliveira, especializado en capoeira, yoga y circo, ha trabajado con un grupo diverso de alumnos con Trastornos del Espectro Autista (TEA) y Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL), trastornos que presentan diferente gradación, de ligera a moderada.
Durante el presente curso escolar, el CEIP Reina Sofía de Ceuta ha incorporado en sus actividades educativas el arte circense, específicamente los malabares, como herramienta para fomentar habilidades esenciales en los estudiantes. Esta disciplina contribuye al desarrollo de la concentración, la coordinación y la creatividad, aspectos fundamentales en la formación integral de los niños y niñas.
En el CEBIP Antonio Machado de Madrid, los niños y niñas de las clases A y B de Infantil (3, 4 y 5 años), han participado en una actividad educativa que ha combinado la magia del arte y la importancia de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
El ser humano vive en relación con su entorno, hemos sido capaces de modificarlo, adaptarlo a nosotros para que fuera más provechoso y menos hostil para nuestra supervivencia. Pero eso ha causado importantes efectos en la naturaleza y el Medio Ambiente que, ahora, debemos ser capaces de revertir. Y para ello, la educación juega un papel fundamental.
El yoga se ha consolidado como una herramienta fundamental para mejorar el bienestar emocional y físico de los niños en los centros educativos de Melilla, gracias a nuestro programa MUS-E. Una circunstancia que no ha pasado desapercibida para la prensa de la ciudad autónoma como es el diario El Faro de Melilla que ha dedicado un extenso artículo tanto al programa como al trabajo de la artista de yoga, Inma Gaitán en los centros escolares de la ciudad tanto en su edición digital como de papel en el día de ayer.

Programas y Proyectos

MUS-E en imágenes

No puede haber un arte auténtico que esté conforme con el hambre, con el racismo, las bombas y la tortura.
Yehudi Menuhin
Europa debe dar una lección de civilización erradicando la violencia racista que padecen las minorías étnicas.
Yehudi Menuhin
Descubro a menudo que los niños tienen mucho más potencial del que nosotros creemos.Todo lo que tenemos que hacer es ayudar a darse cuenta que ya está en ellos ese potencial. Y les sitúa en el camino correcto. Necesitamos estar dispuestos a hablar su lenguaje, y transmitirles nuestros pensamientos, los cuales pueden ser abstractos o filosóficos pero precisos y palpables…
Yehudi Menuhin
Cada ser humano tiene la eterna obligación de convertir aquello que es duro y brutal en ternura y delicada entrega, lo tosco en objeto de refinamiento, lo repugnante en objeto de belleza, confrontación en colaboración, ignorancia en conocimiento, y así, redimir el sueño de los niños, en una realidad creativa renovada incesantemente por la muerte, servidora de la vida, y por la vida, servidora del amor.
Yehudi Menuhin
Si todos fuéramos iguales, no podríamos ofrecernos nada unos a otros.
Yehudi Menuhin

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