Noticias y artículos

Retrospectiva: unas imágenes del Día MUS-E en el CEIP San Pedro Visma

El CEIP San Pedro Visma (A Coruña) celebró el pasado 5 de junio de 2019 su Día MUS-E para el curso 2018-2019. Fue un colofón a un conjunto de actividades que bajo el Programa ha desarrollo el centro gallego y que han incluido la colaboración con otros centros MUS-E.

CEIP Santa Engracia: Yoga con la vista puesta en el Teatro Romano de Mérida

El CEIP Santa Engracia desarrolló la actividad de Yoga con las miras puestas en la gran cita MUS-E que tuvo lugar en el coliseo emeritense en el mes de mayo.

Diseccionamos competencia a competencia cómo ha sido el MUS-E 2018-2019 en el CEIP San Cristóbal

Ya hemos contado cómo ha sido el curso MUS-E en el CEIP San Cristóbal a ojos de Pilar Hernández, artista que ha estado trabajando con el Programa. Ahora, como cierre del 2018-2019 vamos a diseccionar competencia por competencia cómo han ido las cosas en el centro.

CEIP San Cristóbal: un curso de grandes resultados

El curso 2018-2019 se puede catalogar de exitoso en el CEIP San Cristóbal para el MUS-E. Desde el propio centro, en la evaluación del curso nos trasmitían sensaciones muy positivas y satisfacción con los resultados.

El Tercer Sector traslada a Pedro Sánchez la necesidad de garantizar la sostenibilidad de las organizaciones sociales

La Plataforma del Tercer Sector (PTS) ha trasladado al presidente del Gobierno en funciones y secretario general del PSOE, Pedro Sánchez, la necesidad de garantizar la sostenibilidad de las organizaciones sociales.

Arte en Escena: ‘Gernika’, de Sofía Gandarias, sigue su itinerancia por Italia y se expone desde el 3 de agosto en Asís

Dentro del proyecto ‘Arte en Escena’ e impulsado por el Legado Gandarias, 'Gernika’, de Sofía Gandarias, sigue su itinerancia por Italia y se expondrá desde el pasado 3 de agosto al 31 de agosto en Asís, en la Sala San Gregorio Magno.

El CEIP El Cristo experimenta que el MUS-E va más allá del mero aprendizaje de disciplinas artísticas

El MUS-E es aprender Danza, es aprender Teatro, es aprender Arte. Pero a la vez, no es solo aprender estas disciplinas, sino que en ese proceso de aprendizaje se produce un viaje de integración, de solidaridad, de ayudar al compañero o compañera, de compromiso…

Pedagogía del Humor: ‘El rol del clown como agente transformador en los procesos socioeducativos’

Del 9 al 18 de octubre de 2019 en la Universidad de Extremadura tendrá lugar el curso Pedagogía del Humor: ‘El rol del clown como agente transformador en los procesos socioeducativos’. Esta cita contará con la colaboración de la FYME.

El MUS-E viene muy bien a todos y a todas en el CEIP Lope de Vega (Leganés)

Desde el CEIP Lope de Vega, en Leganés, nos transmiten lo beneficioso en términos globales que es el MUS-E tanto para el alumnado, como para sus familias y el claustro de profesores.

Creamos espacios para pasar a la acción en Castilla-La Mancha

Marina Fantini es una artista de Artes Escénicas que se ha incorporado este año al trabajo MUS-E de la FYME en Castilla-La Mancha. Y lo ha hecho desde el punto de partida de una de las máximas del Programa para este curso: ‘Pasando a la acción’.

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Uniendo pinceles y versos: un encuentro intergeneracional a través del arte en el CEIP Francisco de Goya de Madrid

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