Y continuamos con la artista MUS-E Inma Haro, de quien ya contamos su labora online en el CEIP San Bernabé y quien ahora prosigue su trabajo en el centro educativo de Alovera (Guadalajara).
En el Programa nos adaptamos a la situación provocada por la pandemia del coronavirus. Y Ceuta no es la excepción. Aprovechamos la tecnología para realizar una reunión virtual con los artistas de Ceuta
Cuántas cosas se descubren en la mirada de una persona. Podemos saber tanto del otro con solo mirarle a los ojos. A pesar de eso, muchas veces nos cuesta mirar al otro directamente a los ojos. Tememos que descubra aquello que no queremos mostrar.
El pasado 4 de septiembre, en la ciudad de Tui, se reunieron Mercedes Prieto (artista), Guillermo Piñeiro Vidal (coordinador CRA María Zambrano) y Francisca Alonso (coordinadora CEP Carlos Casares) para organizar la implementación del proyecto MUS-E en los respectivos centros.
El Programa, muy presente desde hace muchos años en Ceuta, se ha unido con el CEIP Príncipe Felipe, donde habita el MUS-E, para hacer frente en sus aulas al coronavirus.
La distancia, repetimos, solamente es física. Estamos trabajando en el Programa a lo largo de toda la Red y os queremos traer el ejemplo del CEIP Jardín del Arena.
Empezamos los trabajos en este centro MUS-E de Talavera de la Reina. Lo hacemos de forma virtual, conscientes de que no es lo mismo que sobre el terreno, pero también sabedores de que es una nueva realidad en la que hemos de movernos y a aprender a trabajar en ella.
El equipo de MUS-E Lisboa continua con dos artistas en el área de Música, que colaboran en el Proyecto Erasmus ‘Creando Puentes’, del que forma parte la FYME.
