‘Educarte en Identidad Europea’ es un proyecto de 24 meses de duración, integrado por las Universidades de Gante, Rey Juan Carlos, Torino y Lviv, y por las entidades educativo-culturales FYME, MUS-E Torino, MUS-E Belgium, AISTEL, FGPB y FVF.
El proyecto ‘Real lugar / Lugar Real. Descubriendo el Patrimonio’, del que forma parte la FYME, ha trabajado en Centro Ocupacional Virgen de Lourdes (Fundación Promiva) para desarrollar un conjunto de actividades y conocer de una manera activa y lúdica el patrimonio de la Comunidad de Madrid.
El centro educativo de Nou Barris, con motivo del Día Escolar de la No Violencia y de la Paz celebrado el pasado 30 enero, se sumó a esta jornada y lo hizo a través de la Danza, con la artista MUS-E Olga Ponce.
El pasado 3 de marzo tuvo lugar, de manera online, la reunión de coordinación del nuevo Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, del que forma parte la FYME.
Con motivo del Día Internacional de la Mujer, que se celebra hoy 8 de marzo, queremos poner en valor, desde el Arte, el papel de la mujer creadora, quien ha sabido a lo largo de los tiempos trabajar con imaginación y creatividad.
Es un vídeo de lo experimentado en una de las formaciones celebradas en el Encuentro ‘Enredarte’: 19,20 y 21 de septiembre, en la Residencia La Cristalera. Nos resulta un regalo muy bonito que comparta con todos nosotros y nosotras este regalo.
En el marco del Programa Experiment-Arte – Innov-Arte, cofinanciado por el IRPF a nivel nacional y que comparte las buenas prácticas trabajadas en años anteriores en Evalu-Arte.
El pasado domingo 14 de febrero tuvo lugar la inauguración, en el Ateneo de Madrid, Sala Exposiciones Prado 19, tuvo lugar la inauguración de ‘El Parlamento de las monedas’, una exposición que se extenderá hasta el 28 de febrero de 2021.
En la FYME empezamos la colaboración con el Distrito de Nou Barris en el año 2007 y efectivamente el MUS-E en el curso 2008-2009. Llevamos por tanto casi 15 años museando en el barrio para construir entre todo un proyecto de ciudadanía activa desde la educación.