Ángela Peris, artista MUS-E de Cataluña en la disciplina de Danza, nos comparte unas imágenes sobre su trabajo en la Escola Prosperitat. Un esfuerzo de concetración, de imaginación, de la capacidad de ayudar.
Lo hicieron el 18 de marzo pasado, en el marco del Proyecto ‘Escuela Activa-Formación Digital’, del que forma parte la FYME y que se realiza gracias a la colaboración y a la financiación de Loewe y a la colaboración de la Plataforma de Organizaciones de Infancia.
El pasado martes 16 de marzo, el Ayuntamiento de Moralzarzal y la Fundación Yehudi Menuhin España pusieron en marcha en los centros educativos del municipio el proyecto EnredArte, en el que se aplica la metodología MUS-E utilizando el arte como recurso pedagógico emocional.
¿Qué transmite más que una sonrisa? La sonrisa no entiende de razas, culturas, lenguas, clases sociales… La sonrisa es la mejor herramienta para construir puentes entre nosotros.
'MUS-E ON STAGE' mejora la accesibilidad a la educación y el aprendizaje musical para los niños en edad escolar primaria que provienen de entornos desfavorecidos y migrantes en Europa.
En la reunión del Proyecto Erasmus + ‘Creando Puentes’, del que forma parte la FYME, mantenida el 17 de marzo de 2021 de manera online, los socios del proyecto han han decidido iniciar los encuentros transnacionales.
Un collage realizado en las tres secciones del CRA Río Tajo, en donde los niños y las niñas expresan sus emociones con los ojos debido a las mascarillas. La importancia de una mirada.
Desde MUS-E Cataluña, la Escola Splai quiso hacer honor al 30 de enero, Día Escolar de la No Violencia y de la Paz. Lo vertebró a través de un trabajo que compartimos y en el que las manos de todas y de todos suman.
El centro educativo del Ayuntamiento de Coles ha retomado las sesiones MUS-E después de haber iniciado en el mes de diciembre de 2020 con una primera presentación del programa y de su fundador Yehudi Menuhin.
