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Dentro del Encuentro en Turín Erasmus+ ‘Educarte en identidad europea’, la Fundación Yehudi Menuhin España y la Universidad Rey Juan Carlos llevaron a cabo el taller con metodología MUS-E de máscaras y sitios reales con alumnado de 4º de la Scuola Primaria Cena (Turín – Italia) en el Aula Pittura (Art lab).
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Las puertas son el acceso a lugares. Una apertura a la aventura. Las puertas pueden esconder tremendos peligros o llevarnos a lugares de luz y sabiduría. Como son las puertas de las aulas. Éstas se convierten en lienzos con la Metodología MUS-E.
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Después de hacer una reflexión sobre aquellas cosas de su vida cotidiana donde está presente la discriminación a la mujer, las niñas y niños de cuarto de Primaria de la Escola Splai de Barcelona propusieron tres sencillas acciones simbólicas para mostrar su rechazo a la violencia de Género y a cualquier tipo de violencia. Con ello esperan aportar su grano de arena para tener un futuro más igualitario y justo.

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