Este lunes 7 de octubre, la técnica de Educación y Cultura del Ayuntamiento de Velilla se reunió con representantes de la URJC, para coordinar la continuidad del programa ‘Monitor de aprendizaje autónomo’.
La FYME, como parte de la Plataforma de Infancia, quiere compartir con todos y con todas a algunos de los puntos clave del trabajo de la POI en los últimos meses y que se reflejan en su último boletín.
Del 29 de septiembre al 2 de octubre tuvo lugar en Budapest, Hungría, el III Encuentro ‘We All Count’ donde tomaron parte los socios españoles, húngaros e italianos del Proyecto Erasmus +.
El Proyecto Erasmus + ‘Campo dei Miracoli’, en el que participa la FYME, terminó su aventura con un doble encuentro en Madrid. Ha sido una experiencia muy gratificante, a veces compleja. Hemos compartido dos años intensos con nuestros socios italianos, británicos y españoles.
Dentro del Proyecto Erasmus + ‘Campo dei Miracoli’, en el que participa la FYME, tuvo lugar el 1 de octubre la visita al Jardín Botánico de Madrid. Allí se llevó a cabo el taller multidisciplinar ‘Leonardo’.
Dentro del Proyecto Erasmus + ‘Campo dei Miracoli’, en el que participa la FYME, se realizó el pasado 30 de septiembre de 2019 un taller multidisciplinar bajo el título de ‘Habitar El Retiro: cultura, paseo y deporte’. Se trató de una sesión multidisciplinar.
Un nuevo curso escolar ha arrancado y de nuevo el Programa MUS-E vuelve a estar muy presente. Y lo hace con lo idea fuerza: la diversidad como riqueza, la participación activa como reto.
Con el inicio del nuevo curso académico, aplicando la Metolodgía MUS-E y en el marco del Programa 'Europa Creativa', en coordinación con la Universidad Rey Juan Carlos, se retoma el trabajo en el Proyecto Delyramus para el curso 2019-2020.
El pasado 14 de junio, la Fundación Yehudi Menuhin España y Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO de España firmaron un convenio marco de colaboración con el fin de establecer un acuerdo de cooperación en orden a la realización y promoción de actividades de carácter educativo, social y cultural.
