Compartimos un vídeo, preparado por la artista Alejandra Aguirre con el alumnado del IES Agra do Orzán, en el que los chicos y chicas, con tres palabras, definen lo que ha sido el confinamiento.
La artista de Danza, que este año se incorpora al MUS-E Galicia tras una amplia trayectoria en el MUS-E Portugal, nos narra sus impresiones particulares y colectivas respecto a su labor en el CEP Carlos Casares, que este curso se estrena en el Programa junto con el CRA María Zambrano.
Hace unas semanas mostrábamos el trabajo de la artista MUS-E de Castilla-La Mancha, Inma Haro, y su actividad ‘Ausencias y presencias’. Una labor trabajada en dos lados, desde el aula y desde los tutoriales enviados por la artista.
Más trabajo a través de las Artes, en este caso continuamos con el Teatro en MUS-E Canarias y de la mano de la artista Gladys Balaguer, los niños y niñas afrontan, con paralelismos escénicos, las situaciones que se pueden encontrar en el día a día.
Este 16 de noviembre se celebra el Día Internacional para la Tolerancia. Y queremos conmemorarlo con un recuerdo al trabajo realizado por Sofía Gandarias en su obra ‘Pour la tolérance’.
Ruth Castell, desde las artes teatrales, ha conseguido expresar diferentes emociones, que incluso llegan a verbalizar. Una buena manera de trabajar esas emociones que tenemos dentro.
El CEEE Virgen del Amparo, situado en la Línea de la Concepción, ha arrancado sus sesiones con el Programa, bajo la Danza. Un inicio cargado con esa ilusión de quien se conoce por primera vez, para una actividad dirigida por la artista Macarena Conde.
El centro educativo de Leganés, dentro de MUS-E Madrid, ha llevado a cabo una actividad de introducción a los malabares, respetando todas las medidas sanitarias. Distancia física, pero no social.
Durante toda esta semana se celebra ‘La semana de los derechos de la infancia’ y la Plataforma de Infancia, de la que forma parte la FYME, ha elaborado unos contenidos especiales: ‘Yo Soy Ratón’, Día de los derechos de la infancia, webinars..., que pasamos a compartir.
Baile completo de una canción, que muestra la tradición de la tierra gallega, de la cultura celta. Esto es una de las partes de lo trabajado, a través del MUS-E.